Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=стилевые характеристики<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Бочкарева, Галина Александровна (кандидат филологических наук).
    Виды сочинений в формате ОГЭ по русскому языку: стилевые и жанровые характеристики [Текст]. Ст. 1 / Г. А. Бочкарева, Т. Н. Дорожкина // Русский язык в школе. - 2018. - № 3. - С. 7-11 : табл. - Библиогр.: с. 11. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- текстообразование -- стили -- жанры -- сочинения-рассуждения -- лингвистические темы -- русский язык -- написание сочинений -- ОГЭ по русскому языку -- методические рекомендации -- сочинения -- основной государственный экзамен -- планы работ -- композиционные схемы -- типичные недочеты -- построение текстов -- образцы сочинений -- обстоятельные комментарии -- стилевые характеристики -- жанровые характеристики -- научный стиль -- лингвистические этюды -- предупреждение недочетов
Аннотация: Рассматриваются такие ведущие факторы текстообразования, как стиль и жанр, применительно к продуцированию сочинения-рассуждения на лингвистическую тему в формате основного государственного экзамена по русскому языку.


Доп.точки доступа:
Дорожкина, Татьяна Николаевна (доктор педагогических наук)

Найти похожие

2.


    Бочкарева, Галина Александровна (кандидат филологических наук).
    Виды сочинений в формате ОГЭ по русскому языку: стилевые и жанровые характеристики [Текст]. Ст. 2 / Г. А. Бочкарева, Т. Н. Дорожкина // Русский язык в школе. - 2018. - № 6. - С. 8-12 : 1 табл. - Библиогр.: с. 12. - Рез. англ. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- сочинения -- русский язык -- ОГЭ по русскому языку -- сочинения-рассуждения -- основной государственный экзамен -- стилевые характеристики -- жанровые характеристики -- типичные ошибки -- филологические этюды -- ОГЭ -- научно-публицистический стиль -- рассуждения-размышления
Аннотация: Рассматривается такое речевое произведение школьного учебно-творческого дискурса, как сочинение-рассуждение по фрагменту текста в формате основного государственного экзамена по русскому языку; обстоятельно разбираются особенности его стилевой и жанровой реализации, а также формулировки темы и тезиса. Предлагаются рекомендации по предупреждению типичных ошибок при написании сочинения обучающимися; дается его образец, сопровождаемый аналитическим комментарием.


Доп.точки доступа:
Дорожкина, Татьяна Николаевна (доктор педагогических наук)

Найти похожие

3.


    Бочкарева, Галина Александровна (кандидат филологических наук).
    Виды сочинений в формате ОГЭ по русскому языку в свете стилевых и жанровых характеристик [Текст]. Ст. 3 / Г. А. Бочкарева, Т. Н. Дорожкина // Русский язык в школе. - 2019. - № 3. - С. 27-32 : табл. - Библиогр.: с. 32. - Рез. и библиогр. англ. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- сочинения -- русский язык -- ОГЭ по русскому языку -- сочинения-рассуждения -- основной государственный экзамен -- стилевые характеристики -- жанровые характеристики -- типичные ошибки -- филологические этюды -- ОГЭ -- научно-публицистический стиль -- виды сочинений
Аннотация: Рассматривается одно из речевых произведений школьного учебно-творческого дискурса – сочинение-рассуждение, создаваемое на основе истолкования слова или словосочетания в формате основного государственного экзамена по русскому языку; анализируются особенности его стилевой и жанровой реализации. Предлагаются рекомендации по предупреждению типичных ошибок при написании сочинения; даются его образцы и аналитический комментарий к ним. Показано, что сочинение должно соответствовать нормам организации текста, продуцируемого в рамках научно-публицистического стиля.


Доп.точки доступа:
Дорожкина, Татьяна Николаевна (доктор педагогических наук)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)