Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=учебно-методические комплексы дисциплин<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Казанцева, В. (зам. директора науч. б-ки).
Информационная культура личности [Текст] / В. Казанцева // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 130-133. - Библиогр.: с. 136 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике--Россия--Красноярск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- научные библиотеки -- учебные библиотеки -- информационная культура -- учебно-методические комплексы дисциплин -- учебные дисциплины
Аннотация: Приведены результаты анкетирования среди студентов, аспирантов и преподавателей Сибирского федерального университета, целью которого явилось изучение информационных потребностей пользователей научной библиотеки.

Доп.точки доступа:
Сибирский федеральный университет

Найти похожие

Совершенствование учебной и методической работы в условиях инновационного вуза [Текст] / И. Гоник [и др. ] // Высшее образование в России. - 2008. - N 10. - С. 105-111 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Волгоград, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инновационные вузы -- учебная работа -- методическая работа -- системы образования -- двухуровневая система образования -- учебно-методические комплексы дисциплин -- рейтинговый контроль -- контроль учебного процесса -- учебный процесс -- учебно-методические объединения
Аннотация: Представлен опыт работы Волгоградского государственного технического университета по упорядочению контрольных мероприятий в сфере учебной и методической деятельности.

Доп.точки доступа:
Гоник, И. (доц.; проректор); Андросюк, Е. (доц.); Подлеснов, В. (доц.); Кучеров, В. (проф.); Садовников, В. (доц.); Волгоградский государственный технический университет \учебно-методическое объединение\; Учебно-методическое объединение ВолгГТУ; ВолгГТУ

Найти похожие

Касаева, Н. Д.
Информационно-деятельностный подход в обучении [Текст] / Н. Д. Касаева // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 11. - С. 26-27

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
среднее специальное образование -- процесс обучения -- образовательные стандарты -- квалификационные характеристики -- информационные технологии -- инновационное образование -- образовательные технологии -- учебно-методические комплексы дисциплин
Аннотация: На примере деятельности кафедры информационных технологий рассмотрены пошаговые мероприятия. которые предваряют вступление в силу стандарта третьего поколения и прогнозируют работу коллектива в новых условиях.

Доп.точки доступа:
Колледж архитектуры и строительства N 7; Московский колледж архитектуры и строительства N 7; Московский колледж архитектуры и строительства N 7 \кафедра информационных технологий\

Найти похожие

Гильмуллин, М. Ф.
XXX Всероссийский семинар в Елабуге [Текст] / М. Ф. Гильмуллин, А. И. Разживин // Математика в школе. - 2012. - № 1. - С. 72-74

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Елабуга, город, 2011 г.
Кл.слова (ненормированные):
семинары -- математическое образование -- всероссийские семинары -- обзор семинаров -- российские математики -- российские педагоги -- учебно-методические комплексы дисциплин -- УМКД -- инновационные технологии -- инновации
Аннотация: Краткий обзор прошедшего в Елабуге Всероссийского семинара преподавателей математики вузов "Инновационные технологии обучения математике в школе и вузе".

Доп.точки доступа:
Разживин, А. И.; Мордкович, Александр Григорьевич (руководитель семинара) \а. Г.\; Ходот \т. Г.\; Мерзон (директор филиала К(П)ФУ в Елабуге) \е. Е.\; Вечтомов (профессор) \е. М.\; Шкерина (доктор педагогических наук) \л. В.\; Жохов (профессор) \а. Л.\; Дробышев (доктор педагогических наук) \ю. А.\; Гильмуллин \м. Ф.\; Всероссийский семинар "Инновационные технологии обучения математике в школе и вузе"; Инновационные технологии обучения математике в школе и вузе, Всероссийский семинар; Преподавание математики в общеобразовательных учебных заведениях по учебно-методическому комплексу А. Г. Мордковича, семинар для учителей; Казанский (Приволжский) федеральный университет; К (П) ФУ

Найти похожие

Долгова, В. И. (доктор психологических наук; декан).
Экспертиза магистрантами основной образовательной программы как фактор развития их личности [Текст] / В. И. Долгова // Alma mater. - 2014. - № 5. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (8 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- магистранты -- программы -- основные образовательные программы -- методики -- дисциплины -- учебно-методические комплексы дисциплин -- экспертные оценки -- психологическая защита
Аннотация: Названы направления участия магистрантов в формировании основной образовательной программы по признаку экспертизы, раскрыто содержание экспертизы учебно-методических комплексов по дисциплине. Установлено влияние экспертной деятельности на профессионально значимые качества и характер психологической защиты магистранта.

Найти похожие

Левченко, Ирина Витальевна (доктор педагогических наук; профессор).
Содержание обучения элементам искусственного интеллекта в школьном курсе информатики [Текст] / И. В. Левченко // Информатика в школе. - 2020. - № 4. - С. 3-10 : ил. - Библиогр.: с. 10 (20 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

^a004.8

ББК 74.26 + 32.813
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Радиоэлектроника
   Искусственный интеллект. Экспертные системы
Кл.слова (ненормированные):
дидактические методы обучения -- интеллектуальная деятельность -- интеллектуальные системы -- информатика в школе -- искусственный интеллект -- методика обучения информатике -- учебно-методические комплексы дисциплин -- элективные курсы
Аннотация: В статье рассмотрена целесообразность интеграции в школьном образовании технологий искусственного интеллекта и выявлена проблема в определении дидактических элементов в области искусственного интеллекта, которые необходимо осваивать в школьном курсе информатики. Цель данной статьи - предложить один из вариантов содержания обучения элементам искусственного интеллекта для общего образования школьников в рамках урочной и внеурочной деятельности по информатике. Результаты проведенного исследования являются теоретической основой для дальнейшей разработки компонентов методической системы обучения элементам искусственного интеллекта в рамках школьного курса информатики. Материалы исследования могут быть полезны специалистам в области методики обучения информатики и учителям информатике.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)