Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=цветной слух<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Голик, Л.
    Арнольд Шенберг - Василий Кандинский [Текст] / Л. Голик // Искусство в школе. - 2008. - N 2. - С. 32-35 : Ил. - Библиогр.: с. 35 (9 назв. ) . - ISSN 0859-4956
УДК
^a372.8
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
композиторы -- музыканты -- художники -- живописцы -- концерты -- цветной слух -- ассоциации -- атональная музыка -- портреты -- картины -- 11 класс
Аннотация: Предложены методические разработки, а также материалы к урокам по общей теме "Искусство XX века", в рамках которой школьники знакомятся с современным изобразительным и музыкальным искусством. Материалы предназначены для одиннадцатиклассников.


Доп.точки доступа:
Шенберг \а.\; Кандинский \в.\

Найти похожие
2.


    Белова, Н. А.
    К проблеме творческого развития учащихся ДМШ [Текст] / Н. А. Белова // Искусство и образование. - 2009. - N 6 (62). - С. 62-67. - Библиогр.: с. 67 (5 назв. )
УДК
^a78
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
детская музыкальная школа -- ДМШ -- комплексные методики -- музыкальные дисциплины -- образовательные процессы -- пианисты -- цветной слух -- экспериментальное обучение
Аннотация: Музыкально-творческое развитие пианистов является важнейшим механизмом оптимизации обучения в ДМШ, и поэтому необходимо заострить внимание на проблеме новой организации образовательного процесса в музыкальной школе.


Найти похожие
3.


    Бугрина, А. А. (педагог дополнительного образования).
    Музыка рисует, а живопись звучит [Текст] / Бугрина А. А., Моор Е. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 2. - С. 41-45 : 4 фот. - Библиогр.: с. 45 (6 назв.)
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- живопись -- литовские композиторы -- литовские художники -- музыка -- опыт работы -- синестезия -- синтез искусств -- цветной слух
Аннотация: Методика проведения внеклассного занятия. Материалы занятия знакомят с феноменом синестезии музыки и живописи, так называемым "цветным слухом". На занятии происходит знакомство с творчеством литовского художника и композитора Миколаса Константинаса Чюрлёниса и погружение в процесс создания собственного произведения. (Из опыта работы педагогов).


Доп.точки доступа:
Моор, Е. А. (концертмейстер); Чюрлёнис, Миколас Константинас (литовский художник и композитор ; 1875-1911) \м. К.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)