Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Жуков, В. Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
 1-10    11-11 
1.


    Жуков, В. Н. (д-р филос. наук, проф. каф. философии ; Гос. ун-т управления (Москва)).
    О прикладной и фундаментальной науке в образовании [Текст] / В. Н. Жуков // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 5. - С. 19-22. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.; 18 в.
   Наука. Науковедение

   Высшее профессиональное образование

   Организация науки

Кл.слова (ненормированные):
фундаментальная наука -- прикладная наука -- научное образование -- прикладное образование -- фундаментальное образование -- вузы -- университеты -- высшее образование -- научная культура -- культура -- единство знания -- тоталитаризм -- философия образования -- научность образования
Аннотация: Сама попытка отнестись к фундаментальной науке как к чему-то вторичному указывает на кризис в образовании.


Доп.точки доступа:
Дашкова \е.\; Екатерина II (императрица российская) \е.\

Найти похожие

2.


    Жуков, В. Н.
    Современные информационно-коммуникационные технологии в формировании культуры безопасности жизнедеятельности [Текст] / В. Н. Жуков, А. В. Лукьянович // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2010. - N 6. - С. 51-56. - Библиогр.: с. 56 (7 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
культура безопасности -- безопасность жизнедеятельности -- БЖД -- мобильные обучающие комплексы -- информационно-коммуникационные технологии -- автоматизированные центры -- центры обучения -- интернет-сайты
Аннотация: Комплексное внедрение информационно-коммуникационных технологий позволяет существенно повысить уровень культуры безопасности жизнедеятельности.


Доп.точки доступа:
Лукьянович, А. В.

Найти похожие

3.


    Жуков, В. Н. (д-р филос. наук, доц. каф. философии Гос. ун-та упр.).
    О некоторых причинах кризисных явлений в современном образовании [Текст] / В. Н. Жуков // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 10. - С. 27-30 . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
знание -- целостность знания -- кризис образования -- информация -- научное образование -- общеобразовательные учебные дисциплины -- специальные учебные дисциплины -- высшие учебные заведения -- вузы
Аннотация: Отмечается, что возрождению научного образования препятствуют два фактора: отождествление информации и знания, а также построение над наукой искусственной идеологии знания. Утверждается, что учебный процесс, пропитанный этими установками, приводит к кризисным явлениям в образовании.


Найти похожие

4.


    Жуков, В. Н. (доктор философских наук, доцент кафедры философии Государственного университета управления).
    Зачем нужна философия в вузе? [Текст] / В. Н. Жуков // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 5. - С. 18-21 . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
философия -- курсы философии -- преподавание философии -- научное знание -- гуманитарное знание -- естественнонаучное знание
Аннотация: Размышления о проблемах преподавания философии в вузе. Отмечается, что современные курсы философии приводят к расколу научного знания на гуманитарное и естественнонаучное. Определяются пути преодоления этого раскола.


Найти похожие

5.


    Жуков, В. Н. (доктор философских наук, доцент Московского государственного университета управления).
    История и философия науки [Текст] : проблема концепции / В. Н. Жуков // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 3. - С. 14-16. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика, 2012 г.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
учебные дисциплины -- программы -- философия науки -- история науки -- наука -- практика -- позитивизм
Аннотация: Представлен анализ общей концепции дисциплины "История и философия науки". Отмечается, что программа кандидатских экзаменов по этой дисциплине отражает лишь философию науки, собственно история науки занимает в ней весьма скромное место. Показана необходимость изменения данной концепции.


Найти похожие

6.


    Жуков, В. Н. (доктор философских наук, доцент Государственного университет а управления).
    Что происходит с университетом? [Текст] / В. Н. Жуков // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 12. - С. 20-24. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- реформа образования -- университеты -- знания -- наука -- мораль -- вузы -- университетское образование
Аннотация: Представлен анализ ситуации, складывающейся в университетском образовании в России и мире. Показана роль университета как носителя единства теоретического и практического знания, «места встречи» естественнонаучной и гуманитарной теории и практики.


Найти похожие

7.


    Жуков, В. Н. (Государственный университет управления).
    О причинах кризиса гуманитарного знания [Текст] / В. Н. Жуков // Alma mater. - 2013. - № 7. - С. 28-31. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
наука -- гуманитарное знание -- профессионализм -- демократия -- демократизация образования -- кризис образования
Аннотация: Предпринята попытка проанализировать основные причины, приведшие к кризисному состоянию современное гуманитарное знание в российском высшем образовании, на основе различения двух типов демократии — научной и обыденной.


Найти похожие

8.


    Жуков, В. Н. (доктор философских наук, доцент).
    М. В. Ломоносов и российская наука [Текст] / В. Н. Жуков // Alma mater. - 2013. - № 8. - С. 19-25. - Библиогр.: с. 25 (4 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 72.3
Рубрики: Наука. Науковедение--Россия, 21 в. нач.
   История науки

Кл.слова (ненормированные):
практическая наука -- единство знания -- русская наука -- российская наука -- наука Древней Руси -- наука прагматическая
Аннотация: Показано, в чем заключалась особенность русской науки в древности. Обозначены преемственность этой особенности у М. В. Ломоносова и значение его позиции для современной науки и образования России.


Доп.точки доступа:
Ломоносов (русский ученый) \м. В.\

Найти похожие

9.


    Жуков, В. Н. (доктор философских наук; профессор).
    О вечных и временных ценностях [Текст] / В. Н. Жуков // Alma mater. - 2015. - № 7. - С. 15-19. - Библиогр.: с. 19 (5 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
классическое высшее образование -- университеты -- вузовская наука -- модернизация университетского образования -- университетский профессионализм -- история университетского образования
Аннотация: Рассматривается проблема определения путей модернизации высшего профессионального образования в России. Автор ставит вопрос о необходимости постоянства определенных ценностей университетского образования, что не останавливает, а лишь стимулирует развитие такового. По мнению автора, необходимая модернизация образования не может осуществляться за счет самой идеи классического университета, и любой подлинный прогресс в модернизации университетского образования обязательно должен идти параллельно с развитием его «классичности». Обоснован авторский вывод о том, что любые «неклассические» формы университетского образования оправданы только тогда, когда они не приобретают самодовлеющего характера и оказываются как бы продолжением классического университета.


Найти похожие

10.


    Жуков, В. Н. (доктор философских наук; профессор).
    Несколько слов о преподавании философии [Текст] / В. Н. Жуков // Alma mater. - 2015. - № 10. - С. 17-20 . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.26 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Методика преподавания учебных предметов

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- философия -- преподавание философии -- информация -- объективность истины -- гуманитарные знания -- естественнонаучные знания
Аннотация: Представлен подробный анализ процесса преподавания курса философии в российском высшем учебном заведении. Особое внимание автором уделено современным особенностям преподавания данной дисциплины в вузе, в связи с чем выявлены основные характерные недостатки такового. По мнению автора, основные недостатки философско-образовательного процесса состоят в том, что к преподаванию философии нельзя относиться как просто к «предоставлению информационных услуг» студенту, поскольку именно такое отношение имеет результатом развитие вульгарно-механического, информационно-потребительского мышления, чуждого самому духу философии. В связи с этим автором предложена концепция нового типа преподавания философии в высшем учебном заведении, которая базируется на следовании исторической логике развития самого предмета.


Найти похожие

11.


    Жуков, В. Н. (доктор философских наук).
    Об "Образованщине" А. И. Солженицына [Текст] / В. Н. Жуков // Alma mater. - 2017. - № 2. - С. 25-29. - Библиогр.: с. 29 . - ISSN 1026-955Х
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
интеллигенция -- критический анализ -- наука -- образование
Аннотация: В статье представлен критический анализ основных идей известной работы А. И. Солженицына "Образованщина".


Доп.точки доступа:
Солженицин, Александр Исаевич \а. И.\

Найти похожие

 1-10    11-11 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)