Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Коноплина, Н. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Коноплина, Н. В.
    Сургутский государственный педагогический университет [Текст] / Н. В. Коноплина // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 11. - С. 71-73 . - ISSN 2072-2524
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Сургут
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- отечественное образование -- управление университетом -- профессорско-педагогический состав -- Болонский процесс -- воспитательная работа -- качество подготовки специалистов
Аннотация: В статье дана характеристика Сургутскому государственному педагогическому университету, одному из самых динамично развивающихся педагогических университетов.


Доп.точки доступа:
Сургутский государственный педагогический университет; СурГПУ

Найти похожие
2.


    Коноплина, Н. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой).
    Проблемы реализации компетентностного подхода в подготовке будущих учителей [Текст] / Н. В. Коноплина, Т. М. Захожая // Педагогика. - 2017. - № 9. - С. 96-103. - Библиогр.: с. 103 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- высшее образование -- вузы -- педагогические вузы -- будущие учителя -- подготовка учителей -- подготовка педагогов -- компетентностный подход -- образовательные программы -- компетентностная модель специалиста -- компетенции -- компоненты компетенции -- содержание образования -- функциональные карты компетенций -- университеты -- организация учебного процесса
Аннотация: В статье анализируется современная ситуация разработки компетентностной модели специалиста в системе высшей школы и определяется необходимость проектирования ее структурных компонентов на основе деятельностного понимания содержания образования.


Доп.точки доступа:
Захожая, Т. М. (кандидат исторических наук; проректор); Сургутский государственный педагогический университет

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)