Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Морозова, И. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Морозова, И. В.
    Урок по теме "Причины японского экономического чуда" [Текст] / И. В. Морозова // География в школе. - 2010. - N 2. - С. 51-54, 64 . - ISSN 0016-7207
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Япония

Кл.слова (ненормированные):
уроки географии -- школьный курс -- японское чудо -- экономика Японии -- социально-экономическое развитие -- страны -- государства -- азиатские страны
Аннотация: Урок географии, цель которого выявить особенности социально-экономического развития послевоенной экономики Японии, рассмотреть явление, получившее название в литературе "японское чудо".


Найти похожие

2.


    Морозова, И. В.
    Принципы организации социализирующей воспитательной системы детского дома [Текст] / И. В. Морозова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - N 5. - С. 16-21. - Библиогр.: с. 21 (21 назв. ) . - ISSN 1998-1740
УДК
ББК 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика воспитания

   Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- детские дома -- воспитательная работа -- социализация детей -- воспитательная система -- воспитание детей -- социальное воспитание -- социальная адаптация -- социализация детей-сирот -- социализация личности -- инновации в образовании
Аннотация: В статье подробно описываются разработанные и апробированные принципы организации социализирующей воспитательной системы детского дома, проанализировано влияние этих принципов на эффективность воспитательной работы в детском доме в целом, на социализацию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в части развития у них творчества, самостоятельности, инициативности, лидерских качеств и др.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)