Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Рамазанова, В. Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Рамазанова, В. Н.
    Организационно-педагогические условия реализации индивидуальных образовательных программ в системе профильного обучения старшеклассников [Текст] / В. Н. Рамазанова // Интеграция образования. - 2010. - N 1. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 54 (3 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
базовые курсы -- индивидуальные образовательные программы -- образовательное пространство -- профессиональное самоопределение -- профильное обучение -- профильные курсы -- ресурсные центры профильного обучения -- сетевой учебный план -- элективные курсы
Аннотация: В статье раскрывается сущность профильного обучения старшеклассников современной общеобразовательной школы. Приводится характеристика организационно-педагогических условий, обеспечивающих успешность профильной подготовки.


Найти похожие
2.


    Самсонова, Татьяна Васильевна (проректор по научно-методической работе; доцент; кандидат педагогических наук).
    Сетевая модель обучения с использованием ИТК: опыт становления [Текст] / Татьяна Васильевна Самсонова, Валентина Николаевна Рамазанова // Народное образование. - 2016. - № 4/5. - С. 94-105 : табл. - Библиогр. в сносках
УДК
^a371.66:004.3
^a371.69:004.3
ББК 74 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационное пространство -- образовательное пространство -- электронное обучение -- дистанционное обучение -- сетевая модель обучения -- качественное образование -- общеобразовательные организации
Аннотация: Рассматривается вопрос создания единого информационно-образовательного пространства с открытым пакетом образовательных программ учебных курсов, дисциплин (модулей) и возможность разработки гибких модульных индивидуальных образовательных траекторий (на основе учета интересов, способностей и потребностей учащихся).


Доп.точки доступа:
Рамазанова, В. Н. (методист; кандидат педагогических наук)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)