Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Родионов, Михаил Алексеевич$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Родионов, Михаил Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
    Содержательно-методические особенности изучения элективного курса "Архитектура компьютера" с использованием образовательных сервисов Веб 2.0 [Текст] / М. А. Родионов, О. А. Кочеткова // Информатика в школе. - 2019. - № 7. - С. 23-31 : ил. - Библиогр.: с. 31 (14 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
Веб 2. 0 -- архитектура компьютеров -- информатика в школе -- методика обучения информатике -- методические рекомендации -- образовательные сервисы -- обучение информатике -- основы программирования -- программно-методическое обеспечение -- учебные проекты -- элективные курсы -- языки программирования низкого уровня
Аннотация: В статье на основе анализа реального состояния подготовки школьников в предметной области "Информатика" обосновывается необходимость усиления внимания авторов учебников, учителей и методистов к разделу "Аппаратное и программное обеспечение компьютера", имеющему важное дидактическое и прикладное значение. Решение данной задачи опирается на разработку и реализацию элективного курса "Архитектура компьютера" для учащихся X-XI классов информационно-технологического или физико-математического профиля. Существенная часть курса посвящена изучению основ программирования на языках низкого уровня.


Доп.точки доступа:
Кочеткова, Ольга Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

2.


    Родионов, Михаил Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор).
    Дуальность как основа целостности [Текст] = Duality as the basis of integrity / М. А. Родионов, Н. Н. Шарапова // Педагогика. - 2020. - № 10. - С. 124-127. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Рец. на кн.: Гармонизация фундаментальности и практической направленности высшего профессионального образования по направлению "Педагогическое образование" : монография / Г. И. Саранцев. - Саранск, 2017. - 120 с. . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- дифференцированное обучение -- методическая система обучения -- методическое мышление -- методология предметной методики -- монографии -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- практическая направленность подготовки -- предметно-профессиональная деятельность -- предметные методики -- профессиональная подготовка педагогов -- профессионально-педагогическое образование -- рецензии -- фундаментализация образования


Доп.точки доступа:
Шарапова, Наталья Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент); Саранцев \г. И.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)