Рассказова, В. И. Дополнительное образование - центр довузовской подготовки [Текст] : [Об опыте работы биологич. отд. Воронеж. город. Дворца детей и молодежи по программе "Живая природа"] / В. И. Рассказова> // Биология в школе. - 2001. - N 1. - С. 49-50 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ--ВОРОНЕЖ Кл.слова (ненормированные): ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ -- ВНЕШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ -- ЖИВАЯ ПРИРОДА (УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА) -- УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ |
О введении в действие Правил пожарной безопасности [Текст] : приказ от 04. 07. 89, N 541> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2007. - N 9. - С. . 89-106. - 0; Правила пожарной безопасности для общеобразовательных школ, профессионально-технических училищ, школ-интернатов, детских домов, дошкольных, внешкольных и других учебно-воспитательных учреждений. - 0; Примерный план эвакуации детей (учащихся и воспитанников) на случай возникновения пожара. - 0; План помещений детского учреждения с нанесением путей эвакуации (оформляется с учетом требований ГОСТ 12. 1. 114-82). - 0; Программа и порядок проведения противопожарного инструктажа с работниками детских учреждений. - 0; Программа обучения учащихся и воспитанников Правилам пожарной безопасности. - 4 прил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): внешкольные учреждения -- детские дома -- дошкольные учреждения -- общеобразовательные школы -- официальные материалы -- пожарная безопасность -- Правила пожарной безопасности -- приказы -- профессионально-технические училища -- требования пожарной безопасности -- учебно-воспитательные учреждения -- школы-интернаты |
371.4 О-36 Оганова, К. Г. (директор). Дворцу пионеров и школьников г. Пятигорска - 50 лет [Текст] / К. Г. Оганова, Л. Кизик> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 4. - С. 53-55
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Пятигорск (город)--Россия--Ставропольский край, 2006 г. Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- дворцы пионеров и школьников -- юбилеи учреждений -- образовательные учреждения -- внешкольные учреждения Аннотация: О Дворце пионеров и школьников г. Пятигорска, которому в декабре 2006 г. исполнилось 50 лет. Приводятся также слова песни, посвященной этому юбилею. Доп.точки доступа: Кизик, Л. (автор); Дворец пионеров и школьников |
371.4 Х 86 Хохлова, Е. Б. (методист ДДТ). Остров творчества [Текст] / Е. Б. Хохлова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 4. - С. 56-57
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Катав-Ивановск (город)--Россия--Челябинская область Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- дома детского творчества -- юбилеи учреждений -- образовательные учреждения -- внешкольные учреждения Аннотация: О работе коллектива Дома детского творчества г. Катав-Ивановска Челябинской области. Учреждению исполнилось 60 лет. Доп.точки доступа: Дом детского творчества |
371.4 Р 98 Ряднова, Л. И. (зам. директора по связям с общественностью). Вместе со временем [Текст] / Л. И. Ряднова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 4. - С. 58-60
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Минеральные Воды (город)--Россия--Ставропольский край Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- дома детского творчества -- директора -- образовательные учреждения -- внешкольные учреждения -- руководители Аннотация: О Доме детского творчества г. Минеральные Воды Ставропольского края и его директоре Цехоне Надежде Васильевне. Доп.точки доступа: Цехоня, Надежда Васильевна (директор); Дом детского творчества |
371.4 Ю 13 Юбилей Дома детского творчества "Парк "Усадьба Трубецких в Хамовниках" [Текст]> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 4. - С. 61-64
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Москва (город)--Россия, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- дома детского творчества -- юбилеи учреждений -- образовательные учреждения -- внешкольные учреждения Аннотация: О московском Доме детского творчества "Парк "Усадьба Трубецких в Хамовниках". В мае 2008 г. учреждению исполняется 85 лет. Доп.точки доступа: Парк "Усадьба Трубецких в Хамовниках", дом детского творчества |
371.4 С 58 Созонова, О. П. (методист МОУДОД ДДТ). Методическое сопровождение профессионального роста педагога [Текст] / О. П. Созонова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 5. - С. 21-23
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Кировская область--Россия--Яранский район Кл.слова (ненормированные): учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- дома детского творчества -- педагоги дополнительного образования -- методические службы -- методическое сопровождение -- профессиональный рост -- методическая работа -- инновационный потенциал (образование) -- опыт работы Аннотация: Об опыте работы методической службы Дома детского творчества Яранского района Кировской области по раскрытию и развитию инновационного потенциала педагогов учреждения. Доп.точки доступа: Дом детского творчества |
371.4 С 59 Соколова, Т. Б. (ст. науч. сотрудник музея-заповедника "Большой Дуб"). Музей и дети (опыт военно-патриотического воспитания) [Текст] / Т. Б. Соколова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 5. - С. 33-39
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Железногорск, город--Курская область--Россия Кл.слова (ненормированные): внешкольная работа -- дополнительное образование детей -- дети -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- музеи-заповедники -- военно-патриотическое воспитание -- опыт работы -- воспитание Аннотация: О деятельности музея-заповедника "Большой Дуб", находящегося близ г. Железногорска Курской области. Музей-заповедник является одним из центров военно-патриотического воспитания подрастающего поколения на курской земле. Доп.точки доступа: Музей-заповедник "Большой Дуб"; "Большой Дуб", музей-заповедник; Большой Дуб, музей-заповедник |
371.4 Б 12 Бабушкин, В. В. (заслуж. учитель Республики Башкортостан, директор музея при ДД (Ю) Т). Подвиг нашей памяти (об опыте работы музея и методического отдела МОУ ДОД (ВУ) ДД (Ю) Т "Радуга" г. Ишимбая Республики Башкортостан по военно-патриотическому воспитанию) [Текст] / В. В. Бабушкин, Н. А. Мельникова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 5. - С. 45-49
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Башкортостан--Ишимбай, город--Россия Кл.слова (ненормированные): внешкольная работа -- дополнительное образование детей -- дети -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- дома детского (юношеского) творчества -- военно-патриотическое воспитание -- опыт работы -- воспитание -- музеи (образование) -- уроки мужества -- сценарии Аннотация: Об опыте работы педагогов дома детского (юношеского) творчества "Радуга" г. Ишимбая Республики Башкортостан по военно-патриотическому воспитанию. В рамках статьи дается сценарий "Урока мужества", посвященного памяти Зои Космодемьянской. Доп.точки доступа: Мельникова, Н. А. (зав. метод. отделом МОУ ДОД (ВУ) ДД (Ю) Т); Космодемьянская, Зоя; Дом детского (юношеского) творчества "Радуга"; "Радуга", дом детского (юношеского) творчестваРадуга, дом детского (юношеского) творчества |
371.4 Б 75 Бодрикова, Г. Н. (методист Дворца пионеров и школьников). Комплексный подход к организации предпрофильной подготовки в салоне молодежной моды "Экспрессия" [Текст] / Г. Н. Бодрикова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 5. - С. 49-50
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Оренбургская область--Орск, город--Россия Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- опыт работы -- салоны молодежной моды -- предпрофильная подготовка -- дворцы пионеров и школьников -- комплексные структуры (образование) -- молодежная мода (образование) -- мода молодежная (образование) -- дети -- педагоги дополнительного образования -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения Аннотация: Об опыте работы комплексной структуры салона молодежной моды "Экспрессия" Дворца пионеров и школьников г. Орска Оренбургской области. О работе одного из ведущих педагогов по профессиональной ориентации Татьяны Михайловны Матвеевой. Доп.точки доступа: Матвеева, Татьяна Михайловна (педагог); Дворец пионеров и школьников \салон молодежной моды "экспрессия"\ |
371.4 В 67 Волкова, Ю. Л. (зав. инструктивно-методич. отделом). Жизнь, посвященная юннатскому движению [Текст] / Ю. Л. Волкова, Г. В. Горишняя> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 5. - С. 51-52
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Кемерово, город--Кемеровская область--Россия Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- опыт работы -- дети -- педагоги дополнительного образования -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- станции юных натуралистов -- юннатское движение -- натуралистическое движение Аннотация: О создателе Городской станции юных натуралистов г. Кемерова Любови Петровне Кузьмиренко, о ее вкладе в развитие юннатского и натуралистического движения г. Кемерова и Кемеровской области. Доп.точки доступа: Горишняя, Г. В. (методист); Кузьмиренко, Любовь Петровна (педагог); Городская станция юных натуралистов |
371.4 Б 89 Брэндвайн, М. Представление нового сотрудника (в помощь директору ДОЛ) [Текст] / М. Брэндвайн> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 5. - С. 53-57
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- педагоги дополнительного образования -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- вожатые -- отрядные вожатые -- сотрудники -- представление сотрудников -- лагеря (образование) -- детские лагеря -- занятия (образование) Аннотация: О проведении занятия по представлению кандидата в вожатые коллективу детского лагеря. Доп.точки доступа: Абакумова, Г. \пер.\ |
371.4 К 75 Кочарова, К. С. (зам. директора по УВР МУ ДОД ГДДТ). 20 лет творчества [Текст] / К. С. Кочарова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 5. - С. 61-64
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Радужный, город--Россия--Тюменская область Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- опыт работы -- дома детского творчества -- юбилеи учреждений -- дети -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения Аннотация: Городскому Дому детского творчества г. Радужный Ханты-Мансийского округа Тюменской области исполняется 20 лет. Доп.точки доступа: Городской Дом детского творчества |
Федотова, В. Ю. (методист, педагог ДО МОУДОД "Центр эстетического воспитания и образования детей"). Система целенаправленного выявления потенциальных способностей одаренных детей в рамках УДОД [Текст] / В. Ю. Федотова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 11. - С. 8-11
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- одаренные дети -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- программы (образование) -- образовательные программы -- центры эстетического воспитания и образования -- опыт работы -- выявление способностей -- способности детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- школьники Аннотация: Реформирование российской системы образования обусловило необходимость формирования и развития интеллектуального и духовного потенциала нации. Однако процесс выявления потенциальных способностей одаренных детей не должен быть стихийным. В связи с этим методическая служба Центра эстетического воспитания и образования детей г. Кингисеппа Ленинградской области разработала комплексно-целевую экспериментальную программу "Одаренные дети", рассчитанную на 5 лет. В статье сформулированы задачи реализации основной цели программы "Одаренные дети" и исследуются методы их решения. Доп.точки доступа: Центр эстетического воспитания и образования детей |
Инчикова, Т. А. (методист МОУ ДОД "Центр детского творчества п. Лиман"). Развитие проектной, исследовательской деятельности как фактор повышения профессионализма педагога ДОД [Текст] / Т. А. Инчикова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 11. - С. 12-15 : 2 ч/б фото
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- опыт работы -- центры детского творчества -- научные общества (образование) -- проектная деятельность (образование) -- исследовательская деятельность (образование) -- педагоги дополнительного образования -- профессионализм педагогов -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- школьники Аннотация: Методист Центра детского творчества п. Лиман Астраханской области делится с читателями опытом использования в образовательной практике проектно-исследовательской деятельности. Для этого в Центре было создано научное общество "Познание", в которое вошли воспитанники творческих объединений и их педагоги. Главная задача научного общества - дать обучающимся возможность развить свой интеллект, а педагогам сформировать исследовательскую культуру и тем самым повысить уровень своего педагогического мастерства. Доп.точки доступа: Центр детского творчества \"познание", научное общество\; Центр детского творчества \познание, научное общество\ |
Хурматуллина, А. А. (зам. директора по учеб.-воспитат. работе МОУ ДОД "Дом детства и юношества"). Проект "Память сердца" [Текст] / А. А. Хурматуллина> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 11. - С. 16-17 : 1 ч/б фото
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- опыт работы -- дома детства и юношества -- проекты воспитания -- гражданское воспитание -- патриотическое воспитание -- подростки -- воспитание подростков -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- школьники Аннотация: Воспитание патриотизма и гражданственности - важнейшее направление деятельности общества и государства. Именно поэтому в Доме детства и юношества г. Златоуста Челябинской области создан проект гражданско-патриотического воспитания подростков "Память сердца". Проект реализуется уже пять лет и имеет сложившиеся традиции. Доп.точки доступа: Дом детства и юношества |
Максимова, В. Д. (канд. пед. наук, доц. кафедры общей педагогики ГОУ ОГУ, директор Дома детского творчества Оренбургского р-на). Книгу и слово - к миру добра и радости [Текст] / В. Д. Максимова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 11. - С. 18-19 : 1 ч/б фото
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- семейное чтение -- чтение -- дополнительное образование детей -- дома детского творчества -- опыт работы -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- школьники Аннотация: О возрождении давней русской традиции семейного чтения. Об опыте работы по духовно-нравственному воспитанию детей в Доме детского творчества Оренбургского района. Доп.точки доступа: Дом детского творчества |
Матросова, Н. Н. (методист, почетный работник общего образования РФ). Взаимодействие с семьей как фактор поликультурного образования и воспитания [Текст] / Н. Н. Матросова> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 11. - С. 20-23 : 1 ч/б фото
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- центры детского творчества -- клубы международной дружбы -- поликультурное воспитание -- поликультурное образование -- семья (образование) -- взаимодействие с семьей (образование) -- интеграция (образование) -- родители -- совместная деятельность (образование) -- школьники -- международные связи (образование) -- проекты (образование) -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения Аннотация: В Центре детского творчества г. Абакана реализуется проект под названием "Интеграция различных видов деятельности дополнительного образования как фактор поликультурного образования и воспитания школьников". Участниками проекта являются дети и их родители. В рамках проекта действует Клуб международной дружбы Центра детского творчества. Доп.точки доступа: Центр детского творчества \клуб международной дружбы\ |
Григорьева, Н. М. (преподаватель школы архитектуры и дизайна "ДА-ДА"). Открытие открытки [Текст] / Н. М. Григорьева> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 11. - С. 27-29 : 2 ч/б фото, 1 ч/б рис., 1 схема
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- школы архитектуры и дизайна -- открытки -- авторские открытки -- графический дизайн (образование) -- дизайн графический (образование) -- изобразительная деятельность (образование) -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- школьники Аннотация: Об истории открытки и о том, что такое открытка сегодня. Автор статьи также делится опытом по созданию авторской открытки в школе архитектуры и дизайна "ДА-ДА" г. Набережные Челны. Доп.точки доступа: "ДА-ДА", школа архитектуры и дизайна; ДА-ДА, школа архитектуры и дизайна |
Елисеева, Е. Е. (руководитель музея Дворца пионеров и школьников им. А. Гайдара). Музей Аркадия Петровича Гайдара [Текст] / Е. Е. Елисеева> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 11. - С. 30-35 : 3 ч/б фото
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- дворцы пионеров и школьников -- воспитание -- нравственное воспитание -- школьники -- патриотические воспитание -- музеи Гайдара -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения Аннотация: Во Дворце пионеров и школьников имени Аркадия Гайдара г. Стерлитамака работает уникальный музей, который был открыт в 1981 г. Главная задача музея - воспитание школьников на гайдаровских традициях, в духе доброты, нравственной чистоты, милосердия и любви к Родине. Доп.точки доступа: Гайдар, Аркадий Петрович \а. П.\; Дворец пионеров и школьников имени Аркадия Гайдара \музей аркадия петровича гайдара\Дворец пионеров и школьников имени Аркадия Гайдара \музей гайдара\ |