Бусыгин, О. Пять задач в управлении проектом [Текст] / Олег Бусыгин> // Секретарское дело. - 2015. - № 9. - С. 39-41
Рубрики: Социальное управление Управление стратегией развития организации Экономика Внутрифирменное управление. Менеджмент Кл.слова (ненормированные): проекты -- управление проектом -- бизнес-проекты -- составление проектов -- постановка цели -- декомпозиция цели -- сетевое планирование -- оценка рисков -- календарное планирование -- диаграмма Ганта -- Ганта диаграмма Аннотация: Приведен список главных задач по составлению и реализации успешных проектов. |
Плаксин, Михаил Александрович (кандидат физико-математических наук; доцент). Пропедевтика параллельных вычислений в школьной информатике. Сетевой график [Текст] / М. А. Плаксин> // Информатика в школе. - 2017. - № 3 (126). - С. 29-35 : рис. - Библиогр.: с. 35 (11 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Пермь Методика преподавания учебных предметов--Россия--Пермь Кл.слова (ненормированные): PERT-диаграмма -- Ганта диаграмма -- ТРИЗформатика -- диаграмма Ганта -- интернет-конкурсы -- параллельное программирование -- параллельные вычисления -- преподавание информатики -- пропедевтические курсы -- сетевые графики -- теория решения изобретательских задач Аннотация: Разобрано задание на построение сетевого графика из конкурса "ТРИЗформашка-2015". Доп.точки доступа: Межрегиональный дистанционный конкурс "ТРИЗформашка-2015"; "ТРИЗформашка-2015", межрегиональный дистанционный конкурс |
Иванова, Людмила Васильевна (учитель информатики). Средства организации проектной деятельности по информатике для развития универсальных учебных действий старшеклассников [Текст] / Л. В. Иванова, А. В. Бударкова> // Информатика в школе. - 2020. - № 10. - С. 11-18 : ил. - Библиогр.: с. 17-18 (10 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Ганта диаграмма -- диаграмма Ганта -- коммуникативные УУД -- методика обучения информатике -- познавательные УУД -- проектная деятельность -- регулятивные УУД -- старшеклассники -- универсальные учебные действия -- циклограммы Аннотация: В статье рассмотрена целесообразность организации проектной деятельности по информатике, направленной на развитие у учащихся старших классов универсальных учебных действий. Раскрывается возможность развития регулятивных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий в контексте проектной деятельности. Описан алгоритм построения диаграммы Ганта, и рассмотрен пример составления старшеклассниками циклограммы проекта по информатике на основе данного алгоритма. Продемонстрирована возможность использования онлайн-ресурса Trello для управления старшеклассниками своей проектной деятельностью по информатике. Доп.точки доступа: Бударкова, Алена Вадимовна (учитель информатики) |