Петрунько, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Каким быть региональному содержанию биологического образования при переходе на новые стандарты [Текст] / А. В. Петрунько> // Биология в школе. - 2011. - N 2. - С. 30-34 : 1 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия--Приморский край Кл.слова (ненормированные): общее образование -- национально-региональный компонент -- НРК -- федеральный государственный образовательный стандарт -- ФГОС -- общее биологическое образование -- образовательные технологии -- регионализация образования -- региональные программы -- региональное биологическое образование -- региональные стандарты -- региональные компоненты Аннотация: Обсуждаются проблемы развития методологии регионализации общего образования в условиях перехода школы на стандарты второго поколения, обобщается опыт Приморского института переподготовки и повышения квалификации работников образования в области разработки и внедрения регионального компонента биологического образования в Приморском крае. |
Харченко, Евгений Петрович (доктор медицинских наук; профессор; главный специалист). Нарушения развития координации у детей [Текст] / Е. П. Харченко, М. Н. Тельнова> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 3. - С. 4-8 : табл. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Неврология, невропатология и нервная система в целом Педиатрия Кл.слова (ненормированные): координация движений -- моторные функции -- нарушение координации -- нарушение развития детей -- нарушение развития нервной системы -- неврология -- НРК Аннотация: В статье рассматривается одна из актуальных проблем детского здоровья - нарушения развития координации (НРК). Рассматриваются особенности мозга у детей с НРК, методы диагностики, а также способы коррекции НРК. Доп.точки доступа: Тельнова, Марина Николаевна (врач-невролог) |