Казарова, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Использование адаптивно-инновационных технологий при создании тренажера "Учусь наблюдать" [Текст] / О. А. Казарова // Биология в школе. - 2017. - № 2. - С. 30-35 : 2 табл. - Библиогр.: с. 35 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- изучение биологии -- методические рекомендации -- познавательные универсальные действия -- универсальные учебные действия -- инструменты оценивания -- адаптивно-инновационные технологии -- тренажеры -- наблюдения -- игры Аннотация: Рассматриваются возможности адаптивно-инновационных педагогических технологий при создании тренажера "Учусь наблюдать", направленного на формирование познавательных УУД в процессе изучения биологии. |
Казарова, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Адаптивно-инновационные возможности организации игр биологического и экологического содержания [Текст] / О. А. Казарова // Биология в школе. - 2017. - № 6. - С. 71-77. - Библиогр.: с. 73 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): адаптивно-инновационные технологии -- универсальные учебные действия -- УУД -- биологические игры -- экологические игры -- изучение биологии Аннотация: 2017 год – Год экологии в России, что актуализирует разработку и применение игр экологического содержания. В статье рассмотрены адаптивно-инновационные возможности организации игр в процессе изучения биологии. |