Андриянов, А. П. (учитель географии и биологии). Урок по теме "Живое вещество" [Текст] / А. П. Андриянов> // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 3. - С. 54-59 : 8 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биология в школе -- уроки биологии -- актуализация знаний школьников -- деятельность на уроках -- презентации -- живое вещество -- биологический круговорот -- фотосинтез -- экологические задачи -- рефлексия уроков Аннотация: Конспект урока о создании организационных и познавательных условий для формирования основных понятий "биологический круговорот", "живое вещество", о развитии умений самостоятельно определять учебные цели, планировать свою деятельность и подводить итоги выполнения работы. |
Докиш, С. П. (учитель географии ; руководитель экокраеведческого кружка). Урок "Изменение климата и его последствия для Беларуси". 9 класс [Текст] / С. П. Докиш> // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 3. - С. 62-75 : 6 рис., 4 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Беларусь Кл.слова (ненормированные): география в школе -- уроки географии -- факультативные занятия -- кружковые занятия -- план урока -- уроки-семинары -- изменение климата -- глобальное изменение климата -- актуализация знаний школьников -- групповые формы работы -- рефлексивный анализ уроков Аннотация: Сегодня о глобальном изменении климата известно всем. Потепление климата ведет к экстремальным погодным явлениям. Обратить внимание учащихся на причинно-следственные связи, возникающие между процессами, происходящими в тропосфере, рельефом и климатом, хозяйственно-энергосберегающей деятельности человека. |