Ветрова, Т. Программа по словесности в вопросах и ответах [Текст] : как научить ребенка искусству сочинительства / Т. Ветрова> // Искусство в школе. - 2008. - N 2. - С. 17-21. - Продолж. Начало в N 1 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): народные сказки -- авторские сказки -- альтернативные версии -- сочинительство -- развитие фантазии -- писатели -- уроки словесности Аннотация: Из опыта работы с детьми по овладению искусством сочинительства. О целях, задачах и основных приемах работы. Доп.точки доступа: Гофман \э. Т. А.\; Кэрролл \л.\; Перро \ш.\; Льюис \к.\ |
Кузнецов, Дмитрий Владиславович. События 11 сентября 2001 года: контрверсии [Текст] / Д. В. Кузнецов> // Свободная мысль. - 2008. - N 9 (1592). - С. 157-168 : табл. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 166-168 . - ISSN 0869-4435
Рубрики: Политика. Политология--США--Нью-Йорк--Сан-Франциско, 2001 г. Международные отношения и внешняя политика в целом Кл.слова (ненормированные): террористы -- самолеты -- террористические акты -- контрверсии -- башни -- книги -- небоскребы -- журналисты -- столкновения -- системы -- документальные фильмы -- режиссеры -- теории заговора -- альтернативные версии -- события Аннотация: Предпринята попытка представить самые распространенные контрверсии событий 11 сентября 2001 года и выяснить причины их возникновения, а главное - понять причины живучести альтернативных версий. Доп.точки доступа: Мейссан (французский журналист) \т.\; Гриффин (преподаватель философии религии) \д. Р.\; Мур, Майкл (режиссер) \м.\; Буш, Джордж (президент США) \дж.\; Всемирный торговый центр; "Аль-Каида", террористическая организация |