Малыхина, Л. Б. (канд. пед. наук, зав. кафедрой развития ДОД ГОУ ДПО "Ленинградский областной институт развития образования"). Методики анализа учебного занятия в системе ДОД [Текст] / Малыхина Л. Б.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 11. - С. 10-14 : рис., табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- учебные занятия -- занятия -- анализ учебного занятия -- комплексный анализ -- аспектный анализ -- оценка качества занятий -- качество занятий -- педагогическая квалиметрия -- квалиметрия -- методики анализа Аннотация: Рассматриваются апробированные на практике методики комплексного и аспектного анализа учебного занятия в учреждении дополнительного образования детей. Для осуществления комплексного анализа учебного занятия может быть использована методика оценки качества занятия, основанная на применении аппарата и достижений педагогической квалиметрии. Для осуществления аспектного анализа учебного занятия могут быть рекомендованы примерные программы наблюдения занятий. |