Батлер, Джудит (американский философ). Гендерное регулирование [Текст] / Д. Батлер ; пер. с англ. А. Захарова; науч. ред. И. Калинина> // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2011. - N 2 (76) (март-апрель). - С. 11-29. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1815-7912
Рубрики: Психология Психология личности Социальная психология Кл.слова (ненормированные): гендер -- маскулинность -- феминность -- гендерное поведение -- регулирование гендерной сферы -- регуляция гендера -- нормы поведения -- социальные нормы -- нормализация -- абстракция Аннотация: В эссе автор пытается выяснить, каким образом регулируется гендерная сфера человека, что определяет его гендерное поведение: сам гендер предшествует его регуляции или гендер формируется в процессе воздействия определенных актуальных регуляторов (правовых, психологических и др. ) на личность. Дается несколько способов понимания "регулирования", рассматривается понятие "норма". Доп.точки доступа: Захаров, Андрей \.\; Калинин, Илья \.\ |
Кабалевская, А. И. Особенности гендерного поведения водителей [Текст] / А. И. Кабалевская, А. И. Донцов> // Вопросы психологии. - 2013. - № 4. - С. 69-87. - Библиогр.: с. 86-87 (6 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Психология труда Кл.слова (ненормированные): гендерное поведение -- гендерный стереотип -- стереотипизация -- дорожное движение -- водители мужчины -- водители женщины -- водители Аннотация: Анализируется процесс запуска механизма гендерной стереотипизации. В качестве важного детерминанта проанализировано гендерное поведение водителей мужчин и женщин, выявлен ряд его особенностей. Показано, что содержание гендерных стереотипов отражает особенности гендерного поведения. Восприятие этих особенностей, в свою очередь, становится катализатором актуализации гендерных стереотипов у участников дорожного движения. Механизм стереотипизации рассмотрен как часть социально-перцептивного процесса во взаимодействии людей. Доп.точки доступа: Донцов, А. И. |
Загороднева, Юлия Валерьевна (воспитатель). Гендерное воспитание дошкольников через сюжетно-ролевую игру [Текст] / Ю. В. Загороднева> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 4. - С. 23-26. - Библиогр.: с. 26 (5 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): гендерное воспитание -- гендерное поведение -- гендерные стереотипы -- дошкольный возраст -- игровая деятельность дошкольников -- социально-коммуникативное развитие дошкольников -- сюжетно-ролевые игры Аннотация: Рассматривается педагогическое сопровождение сюжетно-ролевой игры дошкольников при формировании у них позитивной половой идентичности. Выделяются несколько этапов развития игровой деятельности дошкольников. Особое внимание уделяется подбору материала и оборудования, принципам построения окружающей игровой среды. |