Момджян, К. Х. (доктор философских наук). О школьном курсе обществознания: позиция университетского профессора [Текст] / К. Х. Момджян // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 9. - С. 13-18. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- методика преподавания обществознания -- интегрированное образование -- философия -- социология -- философско-социологический взгляд -- структурный анализ -- интегративный анализ -- динамический анализ -- системный анализ Аннотация: Автор статьи показывает, что в современном школьном курсе обществознания должно быть наличие интегрированного философско-социологического взгляда на общество. |
Завершнева, Екатерина Юрьевна (кандидат психологических наук; доцент). Представления о смысловом поле в теории динамических смысловых систем Л. С. Выготского [Текст] / Е. Ю. Завершнева // Вопросы психологии. - 2015. - № 4. - С. 119-135. - Библиогр.: с. 135 (18 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология История психологии, 1933-1934 гг. Кл.слова (ненормированные): смысловое поле -- психологическое поле -- динамические смысловые системы -- смысловые системы -- видимое поле -- мера общности понятий -- динамический анализ -- предметная отнесенность -- свободное осмысленное действие -- свобода Аннотация: Представления Л. С. Выготского о смысловом поле рассматриваются в контексте его полемики с В. Келером, К. Коффкой и К. Левиным. Понятие смыслового поля как семантического плана обобщения обсуждается на материале исследований, проведенных научной группой Л. С. Выготского в 1932-1935 гг., данное понятие сопоставляется с другими категориями культурно-исторической психологии (мера общности понятий, предметная отнесенность, смысл). Схематически описан генезис смыслового поля, показаны связи между процессами его развития и распада, обозначена его роль в развитии свободного осмысленного действия. Доп.точки доступа: Выготский, Лев Семенович (психолог) \л. С.\; Левин (психолог) \к.\; Келер \в.\; Коффка \к.\ |