Мельник, Татьяна Анатольевна (музыкальный руководитель). Использование нетрадиционных приемов и игровых методик в развитии музыкальности у детей старшего дошкольного возраста на занятиях вокальной студии [Текст] / Т. А. Мельник> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 32-33. - Библиогр.: с. 33 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): восприятие музыки -- восприятие музыки дошкольниками -- дети дошкольного возраста -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- занятия по вокалу -- игровые методики -- музыкально-эстетическое развитие -- нетрадиционные приемы обучения -- работа с дошкольниками -- развитие музыкальности -- развитие музыкальных способностей -- развитие творчества -- старший дошкольный возраст -- художественно-эстетическое развитие Аннотация: В статье идет речь об использовании нетрадиционных приемов и игровых методик в развитии музыкальности у детей старшего дошкольного возраста на занятиях вокальной студии. |
Раздобарина, Л. (кандидат педагогических наук). Вокально-хоровые занятия в Арт-центре "Пчелки" для ребят с синдромом Дауна [Текст] / Л. Раздобарина> // Искусство в школе. - 2017. - № 5. - С. 35-36. - Продож. следует
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): синдром Дауна -- арттерапия -- артпрофилактика -- занятия с детьми -- занятия по вокалу Аннотация: В Арт-центре «Пчелки» накоплен уникальный опыт проведения вокально-хоровых занятий с детьми с синдромом Дауна. Доп.точки доступа: Арт-центр "Пчелки"; "Пчелки", арт-центр |