Изотов, И. В. Основные технологии построения учебного процесса с использованием мультимедийных средств обучения [Текст] / И. В. Изотов> // Интеграция образования. - 2009. - N 2. - С. 51-54. - Библиогр.: c. 54 (5 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): зарубежный опыт (образование) -- интерактивные технологии -- мультимедийные средства обучения -- образовательные технологии -- средства обучения -- учебный процесс Аннотация: Автор рассматривает технологии построения учебного процесса с помощью мультимедийных средств обучения, раскрывает условия выбора, положительные и отрицательные стороны каждой из них. В статье анализируется опыт зарубежных исследователей в этом вопросе. |
Данилова, Л. (канд. пед. наук). Германский опыт реформирования школы: можно ли его использовать в России? [Текст] / Л. Данилова> // Российское образование. - 2009. - N 4. - С. 30-34
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Германия--Россия Кл.слова (ненормированные): зарубежный опыт (образование) -- опыт зарубежных образовательных систем -- школьное реформирование -- демократизация управление образованием -- профессиональное мастерство педагогов -- содержания образования -- школы полного дня -- обучение иностранцев Аннотация: Сходство проблем позволяет взглянуть на две системы с общих позиций, наглядно увидеть их точки соприкосновения и рассмотреть возможности заимствования элементов немецкого реформирования в российскую реальность. |