Эйдли, В. К вопросу о самоценностных знаниях и самоценностных действиях [Текст] / В. Эйдлин> // Психология и школа. - 2008. - N 4. - С. 90-101. - Библиогр.: с. 100-101 (13 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- дидактические методики -- еврейские школы -- заучивание текста -- когнетивное развитие -- когнитивные способности -- методики многократного повторения -- начальные школы -- педагогика запоминания -- педагогика понимания -- самоценностные знания Аннотация: В статье ставится и обсуждается вопрос о связи между своеобразием дидактических подходов, обозначаемых автором как педагогика понимания и педагогика запоминания, с психологическими особенностями развития когнитивных способностей детей. |