Халитова, И. С. (нач. Упр. внеучеб. работы КГТУ им. А. Н. Туполева). В аудитории и вне [Текст] / И. С. Халитова, С. В. Фирумянц // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2010. - N 1 (49). - С. 18-19
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): инновации в образовании -- личностно ориентированное образование -- инновационные образовательные проекты -- технические вузы -- воспитательная работа -- инженерная подготовка -- внеучебная работа -- стипендиальные программы -- брейн-клубы -- фестивали -- воспитание в вузе Аннотация: Воспитание, будучи наряду с обучением важной составляющей образовательного процесса, является одним из основных видов деятельности в КГТУ им. А. Н. Туполева. Доп.точки доступа: Фирумянц, С. В. (нач. отд. по соц. поддержке Упр. внеучеб. работы КГТУ им. А. Н. Туполева); КГТУ им. А. Н. ТуполеваКазанский государственный технологический университет им. А. Н. Туполева |
Лобов, Н. В. (профессор; проректор). Инновационные проекты ПНИПУ в сфере образования [Текст] / Н. В. Лобов // Высшее образование в России. - 2013. - № 11. - С. 77-79 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Пермь, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- инновационные проекты -- инновационные образовательные проекты -- магистерские программы инженерных специальностей -- инженерные специальности -- сетевые образовательные программы -- международная общественно-профессиональная аккредитация Аннотация: Рассматриваются инновационные проекты Пермского национального исследовательского политехнического университета в сфере образования для магистерских программ инженерных специальностей. Доп.точки доступа: Пермский национальный исследовательский политехнический университет; ПНИПУ |
Подчалимова, Галина Николаевна (доктор педагогических наук; профессор; декан). Методика персонализированного повышения профессиональной компетентности педагогов в условиях цифровой трансформации ДПО [Текст] = Development of a methodology for personalized professional competence improvement of teachers in the context of digital transformation of DPO / Г. Н. Подчалимова, С. Н. Белова // Педагогика. - 2021. - №4. - С. 72-80. - Библиогр.: с. 78 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): ДПО -- ЭИОС -- дистанционное обучение -- дополнительное профессиональное образование -- инновационные образовательные проекты -- информационная образовательная среда -- непрерывное образование -- образовательная среда -- образовательные проекты -- педагоги -- персонализация образования -- персональные образовательные траектории -- повышение профессиональной компетентности -- подготовка педагогов -- профессиональная компетентность -- университеты -- учителя -- электронная образовательная среда Аннотация: В статье изложены ведущие идеи инновационного образовательного проекта по проблеме разработки методики персонализированного повышения уровня профессиональной компетентности педагогов в условиях цифровой трансформации ДПО. Охарактеризованы методологические инструменты и особенности методического сопровождения процесса самоуправления педагогом повышением уровня профессиональной компетентности с использованием комплекса способов и средств цифровой андрагогической поддержки. Доп.точки доступа: Белова, Светлана Николаевна (доктор педагогических наук; доцент; профессор); Курский государственный университет |