Жилин, Д. М. (кандидат химических наук). Инструктивизм и конструктивизм - диалектически противоположные стратегии обучения [Текст] / Д. М. Жилин // Педагогика. - 2011. - N 5. - С. 26-36. - Библиогр.: с. 35-36 (29 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): обучение -- стратегии обучения -- инструктивизм -- конструктивизм -- инструктивистский подход -- конструктивистский подход -- когнитивные теории -- передача информации -- история инструктивизма -- история конструктивизма -- критика -- положения инструктивизма -- экспериментальные сравнения -- образовательные модели -- эффективность образовательных моделей -- поддерживающее обучение Аннотация: Рассмотрена борьба инструктивистской и конструктивистской стратеий обучения. Показано их неразрывное единство и пути диалетического синтеза с формированием диалектической стратегии. |
Жилин, Д. М. Инструктивизм и конструктивизм [Текст] / Д. М. Жилин // Химия и жизнь - XXI век. - 2012. - № 12. - С. 24-29
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): обучение -- инструктивизм -- конструктивизм -- стратегии обучения -- подходы -- учителя -- ученики Аннотация: В статье отражены понятия инструктивизма и конструктивизма в обучении. |