Никитина, Л. А. (канд. пед. наук, доц. кафедры теории и методики нач. образования). Исследовательские задания в методической подготовке учителя начальных классов [Текст] / Л. А. Никитина> // Начальная школа. - 2009. - N 4. - С. 87-94. - Библиогр.: с. 94 (2 назв. ) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Педагогическое образование Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- учителя начальной школы -- подготовка учителей -- студенты вузов -- обучение -- методическая подготовка -- задания (образование) -- исследовательские задания (образование) -- вузы Аннотация: О выполнении студентами вуза различного рода заданий при подготовке практических занятий по курсу методики. |
Белянкова, Н. М. (канд. пед. наук, директор Научно-метод. центра проблем нач. обучения Арзамасского гос. пед. ин-та им. А. П. Гайдара). Исследовательская и проектная деятельность в младших классах [Текст] : интегрированный подход / Н. М. Белянкова> // Начальная школа. - 2009. - N 9. - (Библиотечка учителя. - 2009. - N 9. - С. 24-28) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- опыт работы -- окружающий мир (образование) -- интегрированный подход -- исследовательская деятельность (образование) -- проектная деятельность (образование) -- детская литература -- произведения детской литературы -- исследовательские задания (образование) -- задания исследовательские (образование) -- чтение детское Аннотация: Предлагаются исследовательские задания и проекты по предмету "окружающий мир", отправной точкой работы над которыми является чтение произведений детской литературы. |
Белянкова, Н. М. (канд. пед. наук, доц., директор науч. -метод. центра проблем нач. образования). Исследовательские задания и проекты в математическом образовании младших школьников: интегрированный подход [Текст] / Н. М. Белянкова> // Начальная школа. - 2011. - N 1. - С. 85-89 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- дети -- математика (образование) -- исследовательские задания (образование) -- исследовательские проекты (образование) -- математическое образование -- интегрированный подход -- учебники математики Аннотация: Рассматриваются исследовательские задания и проекты по математике для учеников начальных классов, при этом применяется интегрированный подход. Немалые возможности для организации такой работы предоставляют учебники "Школа России", и прежде всего учебник математики, созданный авторским коллективом под руководством М. И. Моро. Доп.точки доступа: Моро \м. И.\ |