Райко, Д. Н. "Эксперимент" на уроке истории [Текст] / Д. Н. Райко // Школьные технологии. - 2012. - № 2. - С. 145-150. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): история (образование) -- уроки истории -- учебные эксперименты -- личностно-ориентированное обучение -- исторические учебные эксперименты -- дидактические приемы -- варианты учебных экспериментов -- разрушение привычного -- эксперименты-разрушения -- идеальные типы -- исторический анахронизм -- историзация настоящего -- историческая компаративистика -- экспериментальные исторические сравнения -- типы исторических сравнений Аннотация: Один из действенных способов реализации принципов личностно-ориентированного обучения на уроке истории представляет дидактический прием учебного "эксперимента". В статье рассматриваются варианты "учебных экспериментов". |
Володин, Андрей Юрьевич (кандидат исторических наук). [Рецензия] [Текст] / А. Ю. Володин // Российская история. - 2016. - № 1. - С. 166-169. - Рец. на кн.: Кром, М. М. Введение в историческую компаративистику / М. М. Кром. - Санкт-Петербург: Изд-во Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2015. - 248 с.
Рубрики: История Историография Кл.слова (ненормированные): историческая компаративистика -- рецензии -- сравнительно-исторические исследования -- учебные пособия -- статьи -- книги Доп.точки доступа: Кром \м. М.\ |