Бодряков, В. Ю. О качестве математической подготовки учащихся в комплексе "школа-вуз": взгляд с позиций работника высшего педагогического образования [Текст] / В. Ю. Бодряков, Н. Г. Фомина> // Математика в школе. - 2010. - N 2. - С. 56-62 : ил. - Библиогр.: с. 61-62 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- экзамены по математике -- качество математического образования -- ЕГЭ по математике -- контроль остаточных знаний -- статистические анализы Аннотация: В статье, с точки зрения преподавателей педвузов, анализируется проблема повышения качества математической подготовки учащихся в едином комплексе "школа-вуз". Обсуждение иллюстрируется итогами сдачи ЕГЭ по математике за последние годы, а также проверки остаточных знаний по элементарной математике у студентов математического факультета педагогического вуза. Дана попытка конструктивно ответить на извечные вопросы: кто виноват и что делать? Доп.точки доступа: Фомина, Н. Г. |
Деминский, В. А. ЕГЭ-2009 и уровень математической подготовки студентов-первокурсников [Текст] / В. А. Деминский> // Математика в школе. - 2010. - N 2. - С. 62-65 : ил. - Библиогр.: с. 65. - Прил. . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): итоги ЕГЭ -- математические знания -- качество математического образования -- единый государственный экзамен -- госэкзамены -- базовые умения -- самостоятельные работы Аннотация: В статье рассматривается связь между результатами ЕГЭ по математике и уровнем математической подготовки студентов-первокурсников экономического вуза. В начале года автором была проведена самостоятельная работа. Количество участников составило 190 человек. Выявлены и описаны основные ошибки, допущенные студентами при решении примеров. В приложении приводится решение варианта из самостоятельной работы. |
Дорофеев, С. Н. Компетентностный подход к математическому образованию студентов технических вузов [Текст] / С. Н. Дорофеев> // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 10. - С. 88-92. - Библиогр.: с. 91 . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): математическое образование студентов -- технический вуз -- математическая компетенция -- качество математического образования -- математические модели -- математические способы исследования Аннотация: В статье освещаются проблемы математического образования студентов технических вузов. Указаны средства и пути реализации компетентностного подхода к профессиональной подготовке будущих инженеров. |