Зиновьева, Т. И. (кандидат педагогических наук, доцент). Современные научно-методические концепции развития речи младших школьников [Текст] / Т. И. Зиновьева> // Начальная школа. - 2017. - № 1. - С. 40-43. - Библиогр.: с. 43 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): классическая уровневая концепция -- коммуникативно-деятельностная концепция -- методическая наука -- младшие школьники -- научно-методические концепции -- начальная школа -- неориторика -- развитие речи Аннотация: В статье представлена характеристика современных научно-методических концепций (классической уровневой и коммуникативно-деятельностной) развития речи обучающихся. Названы основные тенденции развития методической науки: углубление коммуникативно-деятельностной концепции и стремление ученых объединить продуктивные идеи классической уровневой и коммуникативно-деятельностной концепций. |