Тарапата, Виктор Викторович (старший преподаватель; учитель информатики). Робототехнические проекты в школьном курсе информатики [Текст] / В. В. Тарапата // Информатика в школе. - 2019. - № 5. - С. 52-56 : табл. - Библиогр.: с. 56 (19 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- Морзе код -- информационные процессы -- информация -- код Морзе -- кодирование информации -- методика обучения информатике -- образовательная робототехника -- передача информации -- робототехника -- робототехнические проекты -- соревновательная робототехника -- творческая робототехника Аннотация: В статье рассмотрены предпосылки использования образовательной робототехники в школьном курсе информатики, история развития ее направлений и нормативные основания ее применения в современном школьном обучении. Предложена типовая модель образовательного робототехнического проекта для организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся. |
Златопольский, Д. М. Некоторые факты из истории использования двоичной системы счисления в докомпьютерную эпоху [Текст] / Д. М. Златопольский // Математика в школе. - 2021. - № 5. - С. 61-70 : 11 рис. - Библиогр.: с. 69-70 (18 назв.). - Прил.
Рубрики: Математика История математики Кл.слова (ненормированные): двоичные системы исчисления -- задачи о минимальном наборе гирь -- шифр Бэкона -- Бэкона шифр -- шрифт Брайля -- Брайля шрифт -- код Морзе -- Морзе код -- головоломка меледа -- стенографические машины -- фокус с отгадыванием числа Аннотация: Приводятся примеры (в том числе малоизвестные) применения двоичной системы счисления до момента появления электронных вычислительных машин. Среди таковых, в частности, рассматриваются задача о минимальном наборе гирь, шифр Бэкона, шрифт Брайля, код Морзе, стенографическая машина, фокус, головоломка и др. |