Собакинских, О. (аспирант). Психологические затруднения воспитателей в процессе планирования деятельности в соответствии с ориентирами ФГОС ДО [Текст] = The psychological difficulties of educators in the process of planning activities in accordance with the guidelines of the Federal state educational standard of preschool education / О. Собакинских // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 3. - С. 91-96. - Библиогр.: с. 96 (9 назв.) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): линейно-тематическое планирование -- планирование работы воспитателей -- Федеральные целевые программы -- культурно-образовательные события -- целевые программы -- проекты в детском саду -- проекты -- сценарии -- дошкольники -- воспитание дошкольников Аннотация: В статье представлен анализ типичных затруднений педагогов ДОО в принятии и реализации планирования работы с воспитанниками на основе принципов системно-деятельностного подхода. Ориентация на эти принципы предполагает осознанное применение умений обосновывать проекты, программы и сценарии занятий для определенного временного фрагмента (неделя, месяц, квартал). Выявлены и проанализированы установки воспитателей, мешающие им в работе, представлены средства, позволяющие осознать недостатки и освоить новые принципы планирования деятельности. |