Сальникова, В. П. Идеология интеграции педагогики и культурологии [Текст] / В. П. Сальникова> // Интеграция образования. - 2008. - N 1. - С. 56-58
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): интеграция педагогики и культуры -- культурно-педагогическая интеграция -- культурологические знания -- модернизация образования -- педагогическая интеграция -- философия образования Аннотация: В статье анализируются различные аспекты культурно-педагогической интеграции. По мнению автора, для обоснования и модернизации современного образования необходимы педагогическая интерпретация культурологических идей и углубление культурологических оснований философии образования. В качестве примера практической реализации идеи культурно-педагогической интеграции рассматривается проект студенческих абонементов в Самаре. |
Миронова, Н. Культурология в педагогическом вузе [Текст] / Н. Миронова> // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 5. - С. 110-115. - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): воспитатели детского сада -- педагоги ДОУ -- подготовка педагогов -- культурология в вузе -- учебные дисциплины -- культурологические знания -- сказки -- фольклорные жанры -- жанры фольклора -- сказочный фольклор -- мифы Аннотация: В статье показана специфика изучения культурологии на дошкольном отделении педагогического вуза. Особое внимание уделено изучению жанра сказки будущими воспитателями. |
Туринова, Людмила Александровна (кандидат культурологии). Кросс-культурный анализ системы ценностей в бизнесе и экономике как необходимая составляющая в проектной деятельности учащихся [Текст] = Cross-cultural analysis of main values in business and economics as an integral part in student` project activities / Л. А. Туринова> // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 3. - С. 83-86. - Библиогр.: с. 86 (5 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): бизнес -- бизнес-ситуации -- компетентностный подход -- кросс-культурный анализ -- культурологические знания -- междисциплинарные навыки -- принятие решений -- проектная деятельность -- система ценностей -- учащиеся -- цифровизация -- экономика Аннотация: В основу данного исследования легла задача доказать, что проектная деятельность учащихся сопряжена с приобретением новых культурулогоческих знаний, необходимых для верной оценки бизнес-ситуации и принятия решений. |