Мамирова, К. Н. (доц. каф. географии). Принципы и формы организации интерактивного обучения [Текст] / Мамирова К. Н.> // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 7. - С. 72-76. - Библиогр.: с. 76 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): обучение в вузе -- методика обучения -- инновации в образовании -- интерактивное обучение -- интерактивные лекции -- модели интерактивных лекций -- личностно ориентированные подходы -- личностное развитие -- активные действия студентов Аннотация: Инновационный подход, в основе которого лежит идея личностного развития и самостоятельного конструирования знаний, основывается на личностном размышлении и рефлексии. Интерактивные методы и приемы приводят к самостоятельному и индивидуальному развитию обучающихся, направляя их к пониманию и оценке своих возможностей и ценностей. |
Назаров, Ю. А. (кандидат педагогических наук). Реализация идей личностно ориентированного подхода к профессиональному образованию в условиях его интеграции [Текст] / Ю. А. Назаров> // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 5. - С. 2-5 : 1 фот. . - ISSN 1990-679X
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): личностно ориентированные подходы -- интеграция образования -- педагогические процессы -- технические колледжи -- профессиональная готовность Аннотация: О создании условий для профессионального и психологически комфортного развития коллектива преподавателей в направлении освоения новой системы профессиональной деятельности, обеспечивающей принцип многоуровневого образования специалиста и его личностно-гуманитарного развития. |
Фаткуллин, Н. Ю. (кандидат экономических наук). Инструментарий индивидуального прогнозирования успешности обучения при реализации личностно ориентированного подхода [Текст] / Н. Ю. Фаткуллин> // Alma mater. - 2017. - № 5. - С. 62-65. - Библиогр.: с. 65 . - ISSN 1026-955Х
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): индивидуальное прогнозирование -- личностно ориентированные подходы -- обучение -- практическая реализация -- учебный процесс Аннотация: В статье рассмотрены ключевые положения практической реализации личностно ориентированного подхода в обучении. |