Юдко, Н. А.
    Интеграция как средство внедрения новых педагогических технологий [Текст] : уроки географии и экологии / Н. А. Юдко С. А. Елецкая // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 5. - С. 66-71. - Библиогр.: с. 71 (3 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- школьные предметы -- интегрированные уроки -- интегрированное обучение -- синтезированность знаний -- углубленность знаний -- альтернативность решений -- междисциплинарные проблемы -- педагогические технологии
Аннотация: Уроки содержательной и деятельностной интеграции создают новые условия деятельности учителей и обучающихся, представляют собой действенную модель активации мыслительной деятельности и развивающих приемов обучения.


Доп.точки доступа:
Елецкая, С. А.




    Фролов, А. В. (кандидат экономических наук, доцент кафедры «Мировая экономика» экономического факультета Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова).
    Роль университетов в инновационной экономике на примере США [Текст] / А. В. Фролов // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 6. - С. 85-87 . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Соединенные Штаты Америки, 2011 г.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
инновации -- инновационная экономика -- высшие учебные заведения -- университеты -- национальные инновационные системы -- глобальные инновационные системы -- междисциплинарные проблемы -- системный подход
Аннотация: Отклик на статью С. В. Костюкевич «Инновации: подход современных западных авторов в контексте российского опыта», опубликованной в N 4 журнала Alma mater за 2011г. Автор утверждает, что тема инноваций и роли университетов в инновационной экономике является междисциплинарной проблемой. Предлагается системная модель изучения проблем современных университетов. Отмечается, что анализ типов университетов должен вестись с позиции концепций национальных инновационных систем (НИС) и глобальной инновационной системы (ГИС).


Доп.точки доступа:
Костюкевич (кандидат социологических наук, старший научный сотрудник Института социологии Национальной академии наук Республики Беларусь) \с. В.\