Межпредметные задания как средство формирования интегративных умений [Текст] / М. К. Толетова [и др. ] // Химия в школе. - 2010. - N 10. - С. 41-43 : граф. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): межпредметные задания -- химико-математические задачи -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- старшие классы -- формирование умений -- химические задачи -- задачи по химии -- интегративные умения Аннотация: Примеры заданий химико-математического содержания для учащихся старших классов. Доп.точки доступа: Толетова, М. К.; Григорьев, А. Г.; Лямин, А. Н.; Фролова, Т. Н. |
Пичугина, Г. В. (доктор педагогических наук). Межпредметные проблемно-ситуационные задания [Текст] / Г. В. Пичугина // Школа и производство. - 2013. - № 8. - С. 42-44. - Библиогр.: с. 44 (1 назв.) . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): межпредметные задания -- проблемно-ситуационные задания -- межпредметные связи Аннотация: Предлагаются несколько проблемно-ситуационных заданий, разработанных на межпредметной основе. |
Войтукевич, С. А. К решению расчетных задач с неполным условием [Текст] / С. А. Войтукевич, Е. В. Никитина, Д. А. Медведев // Химия в школе. - 2015. - № 8. - С. 10-16. - Библиогр.: с. 16 (9 назв.) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): примеры задач -- общеобразовательная школа -- способы решения -- преподавание химии -- нестандартные задачи -- обучение химии -- межпредметные задания -- расчетные задачи -- неполные условия -- химические олимпиады Аннотация: Нестандартные расчетные задачи с неполным условием, демонстрирующие взаимосвязь химии с математическими дисциплинами. Доп.точки доступа: Никитина, Е. В.; Медведев, Д. А. |
Пентин, А. Ю. Формирование и диагностика естественнонаучной грамотности: комплексные межпредметные задания с химической составляющей [Текст] / А. Ю. Пентин, Н. А. Заграничная, Л. А. Паршутина // Народное образование. - 2017. - № 1/2. - С. 136-143 : табл., 5 рис. - Библиогр. в сносках. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): межпредметные задания -- формирование умений -- задания с химической составляющей -- естественнонаучная грамотность -- обучение естественнонаучным предметам -- пробелы обучения -- естественнонаучное образование Аннотация: Рассказывается об исследовании естественнонаучной грамотности учащихся. Доп.точки доступа: Заграничная, Н. А.; Паршутина, Л. А. |
Заграничная, Н. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник). Интеграция содержания и методов преподавания естественнонаучных предметов в школьном образовании [Текст] / Н. А. Заграничная, Л. А. Паршутина // Педагогика. - 2018. - № 9. - С. 47-52. - Библиогр.: с. 52 (4 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): естественнонаучное образование -- естественнонаучные предметы -- школьное образование -- ЕНГ -- естественнонаучная грамотность -- формирование естественнонаучной грамотности -- естественнонаучные учебные предметы -- биология (образование) -- химия (образование) -- межпредметное взаимодействие -- межпредметная интеграция -- содержание обучения -- общеучебные умения -- межпредметные задания -- общенаучные методы познания -- научный метод познания Аннотация: В статье рассматриваются пути решения актуальной проблемы обновления содержания обучения в образовательной области "Естественнонаучные предметы". Авторами предложены возможные направления взаимодействия курсов данных учебных предметов, такие как выделение общих идей, понятий, теоретических систем, комплексных проблем, использование методов научного познания. Доп.точки доступа: Паршутина, Л. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник) |
Хачатурьянц, В. Е. (аспирант). Использование на уроках межпредметных заданий при изучении раздела "Человек и его здоровье" [Текст] / В. Е. Хачатурьянц // Биология в школе. - 2021. - № 6. - С. 33-42 : 2 табл., 3 рис. - Библиогр.: с. 42 (12 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- преподавание биологии -- уроки биологии -- межпредметные задания -- межпредметные связи -- интеграция Аннотация: В статье приведены примеры межпредметных заданий по разделу "Человек и его здоровье". |