Култыгин, В. П. Новое в методологии социологии [Текст] / В. П. Култыгин> // Социологические исследования. - 2007. - N 5. - С. . 148-152
Рубрики: Социология--Общие вопросы социологии Кл.слова (ненормированные): методология социологии -- постмодернизм -- социокультурная динамика -- нелинейная социокультурная динамика Аннотация: Анализируя положения книги С. Кравченко, автор статьи считает ее значительным вкладом в в отечественную теоретическую социологию и высказывает свой взгляд на методологию социологии. Доп.точки доступа: Кравченко \с. А.\ |
Ильичев, Л. В. К модели ветвящегося пространства-времени [Текст] / Л. В. Ильичев> // Философия науки. - 2007. - N 2. - С. . 65-80. - Библиогр.: с. 79-80 (13 назв. )
Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук Логика--Общие вопросы логики Кл.слова (ненормированные): бинарные отношения -- внешние миры -- концепция ветвящегося времени -- концепция ветвящегося пространства-времени -- логические связки -- модели Аннотация: Об отношении между двумя концепциями - ветвящегося времени и ветвящегося пространства-времени. |
Параев, В. В. Проблема метрики геологического времени с позиций внутрисистемного галацентризма [Текст] / В. В. Параев, В. И. Молчанов, Э. А. Еганов> // Философия науки. - 2007. - N 2. - С. . 81-107. - Библиогр.: с. 104-107 (42 назв. )
Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук Геология--Историческая геология Кл.слова (ненормированные): взаимодействие геосфер -- геологические события -- геологическое время -- метрические стандарты -- общнаучные исследования -- счет времени -- шкала геологического времени Аннотация: Проблемы геохронологии. Доп.точки доступа: Молчанов, В. И.; Еганов, Э. А. |
Винник, Д. В. Метафизические основания и эмпирические критерии тождества личности [Текст] / Д. В. Винник> // Философия науки. - 2007. - N 2. - С. . 108-123. - Библиогр.: с. 122-123 (24 назв. )
Рубрики: Философия--Метафизика. Онтология Кл.слова (ненормированные): личность (философия) -- ложные воспоминания -- психоанализ -- расщепление сознания -- тождество личности Аннотация: Проблема тождества личности. |
Калимонов, Ильдар Кимович (канд. ист. наук, доцент). Преподавание теории и методологии истории в Казанском университете [Текст] / И. К. Калимонов> // Новая и новейшая история. - 2007. - N 3. - С. . 156-165. - Библиогр. в сносках
Рубрики: История--Общие вопросы истории Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Татарстан Республика Татарстан Казань Кл.слова (ненормированные): методика преподавания истории -- исторические дисциплины -- теория истории -- методология истории -- учебные курсы -- историческая наука -- историческое образование -- вузы -- высшие учебные заведения Аннотация: О преподавании курса "Теория и методология истории" на историческом факультете Казанского университета. Доп.точки доступа: Казанский государственный университет \исторический факультет\ |
Могильницкий, Борис Георгиевич (д-р ист. наук, профессор). Из опыта преподавания методологии истории в Томском государственном университете [Текст] / Б. Г. Могильницкий, А. В. Бочаров> // Новая и новейшая история. - 2007. - N 4. - С. . 99-105. - Библиогр. в сносках
Рубрики: История--Общие вопросы истории Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Томск Кл.слова (ненормированные): методология история -- теория истории -- историческая теория -- преподавание истории -- историческое образование -- исторические дисциплины Аннотация: О предмете и преподавании курса методологии истории в Томском государственном университете. Доп.точки доступа: Бочаров, Алексей Владимирович (канд. ист. наук, доцент); Томский государственный университет |
Плохова, М. А. Проблема моделирования феноменов сознания [Текст] / М. А. Плохова> // Философские науки. - 2007. - N 6. - С. . 69-82
Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук Психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): сознание -- моделирование феноменов сознания -- бессознательное -- сознание и бессознательное -- междисциплинарные исследования -- междисциплинарные методологии -- когнитивная методология -- нейролингвистическое программирование -- квантоподобная методология -- синергетическая методология -- модель сборки -- динамический хаос Аннотация: Рассмотрены когнитивная, синергетическая и квантоподобная междисциплинарные методологии исследования феноменов сознания, дана их сравнительная характеристика. |
Мардахаев, Л. (зав. каф. соц. и семейной педагогики). О методологии диссертационного исследования [Текст] / Л. Мардахаев> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 6. - С. . 28-32. - Примеч. в сносках. - В надзаг.: В помощь соискателю
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания--Системные исследования, 21 в. нач. Россия Восточная Сибирь Кл.слова (ненормированные): диссертации -- исследования -- диссертационные исследования -- научная деятельность -- методология Аннотация: Автор попытался раскрыть некоторые аспекты проведения и оформления диссертационного исследования. |
Сторожук, Институт философии и права СО РАН, г. Новосибирск. Эволюция и современные проблемы общей теориии относительности [Текст] / А. Ю. Сторожук> // Философия науки. - 2007. - N 3. - С. . 60-82. - Библиогр.: с. 81-82 (15 назв. )
Рубрики: Физика--Теоретическая физика Кл.слова (ненормированные): гравитация -- космология -- принцип относительности -- принцип эквивалентности -- теория относительности (физика) Аннотация: Принципы общей теории относительности. Доп.точки доступа: Галилей, Галилео (итальянский ученый ; 1564-1642) \г.\; Эйнштейн, Альберт (физик-теоретик ; 1879-1955) \а.\; Ньютон, Исаак (английский математик, механик, физик ; 1643-1727) \и.\ |
Самченко, В. Н. Сверхсветовой сигнал и мнимые кванты [Текст] / В. Н. Самченко> // Философия науки. - 2007. - N 3. - С. . 83-94. - Библиогр.: с. 93-94 (22 назв. )
Рубрики: Физика--Оптика Кл.слова (ненормированные): передача информации -- сверхсветовые сигналы -- сигналы световые -- тахионы -- теория относительности (физика) -- фотоны -- энергия Аннотация: О феномене быстрого света. Доп.точки доступа: Эйнштейн, Альберт (физик-теоретик ; 1879-1955) \а.\ |
Цебржинский, О. И. Философские и естественнонаучные аспекты теоретической биологии [Текст] / О. И. Цебржинский> // Философия науки. - 2007. - N 3. - С. . 95-109. - Библиогр.: с. 108-109 (24 назв. )
Рубрики: Биология--Общая биология Кл.слова (ненормированные): антропогенез -- генная регуляция -- диалектика живого -- метаболизм -- нормы -- патология -- синергетика -- теоретическая биология -- эволюционные изменения Аннотация: Осмысление нового периода развития теоретической биологии. |
Зуев, В. В. Принципы теоретического конструирования в биологической таксономии [Текст] / В. В. Зуев> // Философия науки. - 2007. - N 3. - С. . 110-137. - Библиогр.: с. 135-137 (32 назв. )
Рубрики: Биология--Общая биология Кл.слова (ненормированные): биологическая таксономия -- мерономия -- научная картина мира -- описание групп особей -- описание частей организма -- таксономическое разнообразие -- теоретическое конструирование -- теория социальных эстафет -- фенетика Аннотация: Таксономическая деятельность. |
Ипполитов, Георгий Михайлович (д-р ист. наук, профессор). Из опыта преподавания методологии истории в Самарском государственном педагогическом университете [Текст] / Г. М. Ипполитов> // Новая и новейшая история. - 2007. - N 5. - С. . 80-88. - Библиогр. в сносках
Рубрики: История--Общие вопросы истории Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Самара Кл.слова (ненормированные): методология истории -- преподавание методологии истории -- теория истории -- историческая теория -- историческая наука -- историческое образование -- учебные дисциплины Аннотация: О преподавании методологии истории в Самарском государственном педагогическом университете. Доп.точки доступа: Самарский государственный педагогический университет |
Корнелюк, Т. А. Музыкознание XXI века: вопросы методологии [Текст] / Т. А. Корнелюк> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2006. - N 3, ч. 1. - С. . 34-36. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Искусство--Музыка Кл.слова (ненормированные): музыкознание -- музыкальная культура -- музыкальная наука Аннотация: Обосновывается, что такое музыкознание XXI века. Рассматривается функция музыкознания в структуре человеческого знания. Раскрываются методологические проблемы музыкальной науки. |
37.013 С 18 Санникова, О. В. (кандидат философских наук). Содержание образования с позиций социальной феноменологии: между наукой и повседневностью [Текст] / О. В. Санникова> // Социология образования. - 2008. - N 9. - С. 25-34. - Библиогр.: с. 34 (7 назв. ) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): феноменология в образовании -- феноменология -- социогуманитарное образование -- содержание образования -- конструкты реальности -- образовательная реальность -- образовательные методологии -- человеческая природа Аннотация: Проблема изменения содержания социогуманитарного образования в соответствии с современными социокультурными тенденциями. |
316.75 К 30 Кацук, Н. Л. К методологии эмпирического исследования религиозных социокультурных стратегий верующих различных конфессий [Текст] / Н. Л. Кацук> // Социология. - 2008. - N 3. - С. 114-119. - Библиогр.: с. 119 (6 назв. ) . - ISSN 2071-0968
Рубрики: Социология Социология идеологии Кл.слова (ненормированные): эмпирические исследования -- религиозные стратегии -- религиозные верования -- социокультурные стратегии -- христианские конфессии -- конфессиональная принадлежность -- религиозность -- секуляризация -- православие -- католицизм -- протестантизм Аннотация: Ценностные и идентификационные различия между верующими основных христианских конфессий. |
159.922.7 Р 16 Ражников, Владимир Григорьевич (д-р психологических наук). Развитие образного мышления детей [Текст] : [учебная программа] / В. Г. Ражников !oistaspk_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): программы обучения -- учебные программы (психология) -- программы исследования -- эстетическое воспитание -- музыка (психология) -- поэзия (психология) -- изо (психология) -- рисование (психология) -- детская психология искусства -- детская эстетическая антропология -- художественное образование (психология) -- мировоззрение детей -- интеллектуально-творческий потенциал (психология) -- курсы программ обучения (психология) -- работа с детьми (психология) -- развитие художественных способностей (психология) -- формирование эстетического вкуса -- психология искусства -- художественное сознание человека -- художественно-образное мышление -- арт-педагогика -- детская арт-педагогика Аннотация: Курс знакомит с гуманитарной методологией в той части, которая необходима для построения экспериментальной и практико-психологической работы. Как проводить эмоционально-эстетическую идентификацию личности и художественного произведения; разрабатывать сценарии детских художественно-творческих игр; использовать и адаптировать психологические игровые методики, а также конструировать собственные авторские приемы и методы исследования художественно-образного мышления детей. |
Бубликов, С. В. Организация познавательной деятельности учащихся на основе использования разных уровней методологии физики [Текст] / С. В. Бубликов, И. А. Баширова, М. С. Красин> // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 4. - С. 99-104 : Ил.: 2 рис. - Библиогр.: с. 104 (5 назв. ) . - ISSN 1609-3143
Рубрики: Физика Общие вопросы физики Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методология физики -- уровни методологии физики -- познавательная деятельность -- организация познавательной деятельности Аннотация: Предложен подход к организации познавательной деятельности учащихся на уроках физики с опорой на разные уровни методологии базисной науки - физики. Доп.точки доступа: Баширова, И. А.; Красин, М. С. |
Резников, В. М. Проблемы синтеза и комбинирования логики и вероятности [Текст] / В. М. Резников> // Философия науки. - 2007. - N 4. - С. 7-18. - Библиогр.: с. 18 (8 назв. ) . - ISSN 1560-7488
Рубрики: Логика Общие вопросы логики Кл.слова (ненормированные): анализ суждений -- байесовизм -- вероятностная математика -- комбинирование формальных дисциплин -- логические противоречия -- формальная логика Аннотация: Статья посвящена анализу эффективности комбинирования и синтеза в контексте решения вычислительных проблем. |
Симанов, А. Л. Метафизические основания представления о пространстве [Текст]. Ч. 1. Философское введение / А. Л. Симанов> // Философия науки. - 2007. - N 4. - С. 19-32 . - ISSN 1560-7488
Рубрики: Философия Метафизика. Онтология Кл.слова (ненормированные): метафизические представления -- пространство (философия) -- естественно-научное знание -- основания представления Аннотация: Философские проблемы пространства. |