Антонова, Е. Е. Педагогическая креативность как ведущий компонент структуры педагогической одаренности [Текст] / Е. Е. Антонова> // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 12. - С. 92-98. - Библиогр.: с. 97 (4 назв. ) . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Образование. Педагогика--Украина, 21 в. нач. Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): подготовка учителей -- феномен одаренности -- интеллектуальный потенциал -- модели одаренности -- педагогическое мастерство -- творческая личность -- педагогические способности Аннотация: Педагогическая креативность учителя развивается на протяжении всей педагогической деятельности и является решающим фактором его продвижения к вершинам педагогического мастерства. Только творческий учитель способен зажечь в учениках жажду познания, поэтому каждому педагогу необходимо развивать креативность, являющуюся главным показателем его профессиональной компетентности. |
Антонова, Е. Е. (канд. пед. наук). Педагогическая креативность как ведущий компонент структуры педагогической одаренности [Текст] / Антонова Е. Е.> // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 6. - С. 117-124 . - ISSN 1999-5814
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Украина Кл.слова (ненормированные): учителя -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогическое мастерство -- педагогическая одаренность -- модели одаренности -- педагогическая креативность -- трехмерная модель личности Аннотация: Педагогическая креативность учителя развивается на протяжении всей педагогической деятельности и является решающим фактором его продвижения к вершинам педагогического мастерства. |