Гусева, И. А. (доцент). Научная магистратура [Текст] : мечта или реальность? / И. А. Гусева> // Высшее образование в России. - 2012. - № 2. - С. 9-17 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка научно-исследовательских кадров -- научно-исследовательские кадры -- подготовка педагогических кадров -- педагогические кадры -- подготовка магистрантов -- научная магистратура -- магистратура -- основные образовательные программы -- образовательные программы Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с практикой организации научно-исследовательской деятельности магистрантов. |
Кашина, Марина Александровна (доктор политологических наук; доцент). Негативные последствия реформирования российской аспирантуры: анализ и пути минимизации [Текст] = Negative Effects of Reforming Russian Graduate School: Analysis and Ways to Minimize / Кашина Марина Александровна> // Высшее образование в России. - 2020. - № 8/9. - С. 55-70. - Библиогр.: с. 67-68 (15 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): аспирантура -- адресная поддержка -- реформирование российской аспирантуры -- кадры высшей квалификации -- научно-исследовательские кадры -- научно-педагогические кадры -- развитие российской аспирантуры -- практико-ориентированное исследование -- дисфункциональность аспирантуры Аннотация: Обсуждаются различные подходы к анализу реформирования отечественной системы подготовки кадров высшей квалификации. В настоящее время аспирантура не обеспечивает воспроизводство научно-исследовательских и научно-педагогических кадров в стране. Автор структурирует факторы, порождающие проблемную ситуацию, и формулирует три возможных сценария-альтернативы развития российской аспирантуры: "адресная поддержка", "западная модель", "одна аспирантура – две траектории". |