Накамура, Юрико (доцент). Чтение как руководство для жизни [Текст] : две основные теории школьного библиотечного образования "руководство чтением" и "формирование информационной культуры личности", их баланс и интеграция / Ю. Накамура> // Школьная библиотека. - 2009. - N 6/7. - С. 63-67 : 9 фот. . - ISSN 1680-2748
Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками--Япония Кл.слова (ненормированные): школьные библиотеки -- библиотеки -- зарубежные школьные библиотеки -- японские школьные библиотеки -- чтение детей -- детское чтение -- чтение подростков -- подростковое чтение -- руководство чтением -- информационная культура -- научно-практические семинары-тренинги -- семинары-тренинги -- тренинги Аннотация: Основные функции школьных библиотек Японии и пути их развития. Обсуждение понятий "руководство чтением" и "формирование информационной культуры". Доп.точки доступа: Чтение подростков, научно-практический семинар-тренинг |
Старовойтова, О. Р. (доцент). Читательские предпочтения учащихся гимназий и кадетских корпусов [Текст] : (результаты исследования) / О. Р. Старовойтова> // Школьная библиотека. - 2009. - N 6/7. - С. 68-77 : 4 фот., 5 табл. . - ISSN 1680-2748
Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): чтение подростков -- подростковое чтение -- исследования чтения -- школьные библиотеки -- библиотеки -- литература для подростков -- кадеты -- гимназисты -- тренинги -- научно-практические семинары-тренинги -- семинары-тренинги Аннотация: Анализ читательских предпочтений кадетов и гимназистов. Доп.точки доступа: Чтение подростков, научно-практический семинар-тренинг |