Лаврикова, Е. И. Обсуждение книг в библиотеке - форма обучения чтению "с мыслью" [Текст] / Е. И. Лаврикова> // Новая библиотека. - 2008. - N 9. - С. 19-22
Рубрики: Библиотечное дело Библиотечное обслуживание читателей Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- читатели -- массовые мероприятия -- читательские конференции -- обсуждения книг -- информационные центры -- чтение Аннотация: Социологические исследования показывают, что подавляющее большинство выпускников школ и педагогических вузов не понимают смысл произведений художественной литературы. Результатом творческого чтения является обогащение личности молодого человека под влиянием художественного произведения. Библиотечно-информационный центр N 6 г. Липецка предложил методику по развитию личности молодых читателей с помощью чтения. Читательские конференции и обсуждение книг, практикуемые в библиотечно-информационном центре N 6 Липецка, помогают осмыслению прочитанного. В процессе обмена мнениями молодые люди учатся отстаивать свое мнение, удовлетворяют свое желание разобраться в сложностях современной жизни и найти верный путь. Доп.точки доступа: Библиотечно-информационный центр N 6 |
Кутейникова, Наталья Евгеньевна (канд. пед. наук). Современная приключенческая литература для подростков и юношества на уроках в школе [Текст] / Н. Е. Кутейникова, Т. А. Енукова> // Русская словесность. - 2008. - N 1. - С. 36-42. - Библиогр. в примеч. - Библиогр.: с. 42 (8 назв. ) и в примеч. - Примеч. в конце ст. . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Литературоведение Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Современная русская литература Кл.слова (ненормированные): романы -- проза -- детская литература -- 11 класс -- внеклассное чтение -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- приключенческая литература -- литература для юношества -- подростковая литература -- приключенческие романы -- обучение литературе -- подростковое чтение -- обсуждения книг -- аналитические беседы Аннотация: Жанр приключенческой литературы во внеклассном чтении школьников 13-15 лет. Доп.точки доступа: Енукова, Татьяна Александровна (учитель русского языка и литературы); Чудинова, Елена (российский писатель) \е.\ |
Ловкова, Татьяна Борисовна. От лузера до лидера, или Негаснущий свет зеленой лампы [Текст] / Т. Б. Ловкова, О. Л. Чурашева> // Библиотечное дело. - 2010. - N 13. - С. 6-9 : фот. - Библиогр.: с. 9 (16 назв. ) . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Литературоведение--Россия Современная русская литература Кл.слова (ненормированные): первокурсники -- библиотекари -- молодежь -- студенты -- обсуждения книг -- книги Аннотация: Обсуждение романа Михаила Елизарова "Библиотекарь" с преподавателями и студентами первого курса библиотечно-информационного факультета Санкт-Петербургского государственного Университета культуры. Доп.точки доступа: Чурашева, Ольга Леонидовна; Елизаров, Михаил \м\ |
Глебова, С. А. (педагог-психолог). Групповые формы взаимодействия [Текст]. Гл. 1. Интерактивные методы взаимодействия с детьми и взрослыми при чтении / С. А. Глебова, А. П. Кашкаров, Е. С. Филиппова> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 11. - С. 5-14. - Библиогр.: с. 116-117
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): чтение детей -- детское чтение -- руководство чтением -- культура чтения -- пропаганда чтения -- детские книги -- книги для детей -- обсуждения книг -- младшие школьники -- начальные школы -- рассказы -- писатели -- литературные кафе Аннотация: Об опыте работы литературного кафе начальной школы N 689 Санкт-Петербурга по приобщению младших школьников к культуре чтения. Доп.точки доступа: Кашкаров, А. П. (психолог); Филиппова, Е. С. (школьный библиотекарь); Коваль, Юрий Иосифович (советский писатель ; 1938-1995) \ю. И.\; Начальная школа N 689 |
Глебова, С. А. (педагог-психолог). Мастерская по рассказу Бориса Минаева "Горький лук" [Текст]. Гл. 1. Интерактивные методы взаимодействия с детьми и взрослыми при чтении / С. А. Глебова, А. П. Кашкаров, Е. С. Филиппова> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 11. - С. 14-28. - Библиогр.: с. 116-117
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): чтение детей -- детское чтение -- руководство чтением -- культура чтения -- пропаганда чтения -- детские книги -- книги для детей -- рассказы -- обсуждения книг -- сценарии для детей -- младшие школьники -- начальные школы -- писатели -- журналисты -- литературные кафе Аннотация: Сценарий обсуждения рассказа Бориса Минаева "Горький лук" в литературном кафе начальной школы N 689 Санкт-Петербурга. Доп.точки доступа: Кашкаров, А. П. (психолог); Филиппова, Е. С. (школьный библиотекарь); Минаев, Борис Дорианович (писатель; журналист) \.\; Минаев, Борис Дорианович (российский писатель; журналист ; 1959-) \б. Д.\; Начальная школа N 689 |
Глебова, С. А. (педагог-психолог). Мастерская по толкованию сказки Сергея Козлова "Как Ежик с Медвежонком протирали звезды" [Текст]. Гл. 1. Интерактивные методы взаимодействия с детьми и взрослыми при чтении / С. А. Глебова, А. П. Кашкаров, Е. С. Филиппова> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 11. - С. 28-36. - Библиогр.: с. 116-117
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): чтение детей -- детское чтение -- руководство чтением -- культура чтения -- пропаганда чтения -- детские книги -- книги для детей -- сказки -- сказки для детей -- литературные сказки -- обсуждения книг -- сценарии для детей -- младшие школьники -- начальные школы -- поэты -- сказочники -- литературные кафе Аннотация: Сценарий обсуждения сказки Сергея Козлова "Как Ежик и Медвежонок протирали звезды" в литературном кафе начальной школы N 689 Санкт-Петербурга. Доп.точки доступа: Кашкаров, А. П. (психолог); Филиппова, Е. С. (школьный библиотекарь); Козлов, Сергей Григорьевич (поэт; сказочник) \.\; Козлов, Сергей Григорьевич (русский поэт; сказочник ; 1939-) \с. Г.\; Начальная школа N 689 |
Глебова, С. А. (педагог-психолог). "Круглый стол для второклассников: "Как возникают и порой разрушаются дружеские отношения". По рассказу Нины Гернет "Пух" [Текст]. Гл. 1. Интерактивные методы взаимодействия с детьми и взрослыми при чтении / С. А. Глебова, А. П. Кашкаров, Е. С. Филиппова> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 11. - С. 36-44. - Библиогр.: с. 116-117
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): чтение детей -- детское чтение -- руководство чтением -- культура чтения -- пропаганда чтения -- детские книги -- книги для детей -- рассказы -- круглые столы -- обсуждения книг -- сценарии для детей -- младшие школьники -- начальные школы -- писательницы -- литературные кафе Аннотация: Сценарий обсуждения рассказа Нины Гернет "Пух" в литературном кафе начальной школы N 689 Санкт-Петербурга. Доп.точки доступа: Кашкаров, А. П. (психолог); Филиппова, Е. С. (школьный библиотекарь); Гернет, Нина Владимировна (писательница) \.\; Гернет, Нина Владимировна (русская писательница ; 1904-1982) \н. В.\; Начальная школа N 689 |
Глебова, С. А. (педагог-психолог). "Круглый стол по сказке Александра Волкова "Волшебник Изумрудного города" [Текст]. Гл. 1. Интерактивные методы взаимодействия с детьми и взрослыми при чтении / С. А. Глебова, А. П. Кашкаров, Е. С. Филиппова> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 11. - С. 44-52. - Библиогр.: с. 116-117
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): чтение детей -- детское чтение -- руководство чтением -- культура чтения -- пропаганда чтения -- детские книги -- книги для детей -- сказки -- литературные сказки -- круглые столы -- обсуждения книг -- сценарии для детей -- младшие школьники -- начальные школы -- писатели -- литературные кафе Аннотация: Сценарий обсуждения сказки Александра Волкова "Волшебник Изумрудного города" в литературном кафе начальной школы N 689 Санкт-Петербурга. Доп.точки доступа: Кашкаров, А. П. (психолог); Филиппова, Е. С. (школьный библиотекарь); Волков, Александр Мелентьевич (русский писатель ; 1891-1977) \а. М.\; Начальная школа N 689 |
Глебова, С. А. (педагог-психолог). Воспоминания о "Читательских крестиках-ноликах" на литературной встрече знатоков и любителей книги Владислава Крапивина "Дети синего фламинго" [Текст]. Гл. 3. Работа с потребностями современного младшего школьника / С. А. Глебова, А. П. Кашкаров, Е. С. Филиппова> // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 11. - С. 103-111. - Библиогр.: с. 116-117
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): чтение детей -- детское чтение -- руководство чтением -- культура чтения -- пропаганда чтения -- детские книги -- книги для детей -- литературные игры -- методические разработки -- начальные школы -- писатели -- повести -- обсуждения книг -- младшие школьники Аннотация: О состоявшемся в начальной школе N 689 Санкт-Петербурга обсуждении повести Владислава Крапивина "Дети синего фламинго". Доп.точки доступа: Кашкаров, А. П. (психолог); Филиппова, Е. С. (школьный библиотекарь); Крапивин, Владислав Петрович (российский писатель ; 1938-) \в. П.\; Начальная школа N 689 |
Зенкин, Сергей. Читать или не читать? [Текст] : заметки о теории, 28. 28 / Сергей Зенкин> // Новое литературное обозрение. - 2012. - № 6. - С. 330-338. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-6365
Рубрики: Литературоведение Теория литературы Кл.слова (ненормированные): литературоведы -- обсуждения книг -- преподавание литературы -- филология -- чтение Аннотация: Филологические работы в области теории чтения. |
Дашичев, Вячеслав Иванович (доктор исторических наук). Обсуждение книги А. М. Некрича "1941, 22 июня" [Текст] : (к истории дискуссии) / В. И. Дашичев> // Новая и новейшая история. - 2016. - № 1. - С. 136-140. - Библиогр. в сносках
Рубрики: История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.) Кл.слова (ненормированные): войны -- Великая Отечественная война -- обсуждения книг Аннотация: Публикация выступления В. И. Дашичева на обсуждении в феврале 1966 г. в Институте марксизма-ленинизма при ЦК КПСС книги А. М. Некрича, в котором проводится мысль, что неспособность власти признавать и исправлять свои ошибки в политике ведет к тяжелым последствиям. Доп.точки доступа: Некрич \а. М.\ |