Мендубаев, Р. М.
    Использование динамических схем на уроках истории России [Текст] / Р. М. Мендубаев // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 2. - С. 74-79 : схемы. - прил. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Европа

Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- исторические события -- графические схемы -- исторические периоды -- общественное положение -- внутреннее положение -- культура
Аннотация: Применение на уроках истории схем, показывающих динамику событий в истории России. Идея обобщенного графического представления различных сюжетов отечественной истории перспективна и заслуживает внимания. Отталкиваясь от предлагаемых автором схем можно разработать свои варианты.





    Шведова, Надежда Александровна.
    Статус женщин в США: что препятствует гендерному равенству [Текст] / Н. А. Шведова // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2012. - № 6. - С. 23-36. - Библиогр.: с. 35-36 (18 назв.) . - ISSN 0321-2068
УДК
ББК 67.400.3
Рубрики: Право
   Правовой статус человека и гражданина--США

Кл.слова (ненормированные):
женщины -- права женщин -- гендерное равенство -- равноправие -- гендерная политика -- социальный статус -- общественное положение -- конвенции
Аннотация: Статья посвящена статусу американских женщин, которым благодаря активности женского демократического движения удалось преодолеть многие преграды на пути к реализации своих прав на гендерное равенство. История ратификации Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин в США.