Николаев, В. И. О роли подсказки в преподавании [Текст] / В. И. Николаев // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 2. - С. 10-24. - Библиогр.: с. 24 (2 назв. ) . - ISSN 1609-3143
Рубрики: Физика Общие вопросы физики Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание физики -- подсказки -- виды подсказок -- советы -- педагогические приемы -- приемы -- дозированные подсказки -- модели -- величины -- физические величины -- чертежи -- графики -- ответы к задачам -- наводящие вопросы -- вопросы -- формулировки -- ироничные комментарии -- комментарии Аннотация: Обсуждается вопрос о роли подсказки в преподавании физики. Рассматриваются различные виды подсказок. Приводятся примеры типовых ситуаций, в которых преподаватель, ведущий занятия, решает вопрос о выборе разновидности подсказки и о ее дозировке. |
Практико-ориентированные задачи при подготовке к олимпиадам [Текст] / А. В. Кузнецова [и др.] // Химия в школе. - 2018. - № 2. - С. 58-63 : 2 рис. - Библиогр.: с. 63 (4 назв.) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химические задачи -- химические олимпиады -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- задачи повышенной сложности -- химия стрептоцидов -- олимпиады по химии -- полифункциональные органические соединения -- ответы к задачам -- химические реакции -- органическая химия -- аналитическая химия -- подготовка к олимпиадам -- решение задач -- практико-ориентированные задачи -- стрептоциды -- фармацевтический анализ качества Аннотация: Задача повышенной сложности, в условии которой подробно обсуждается химия стрептоцида как полифункционального органического соединения, и ответы к ней. Доп.точки доступа: Кузнецова, А. В.; Фирстова, Н. В.; Волкова, Н. В.; Вернигора, А. Н. |