Вайндорф-Сысоева, М. Е. (кандидат педагогических наук). Специфика и последовательность организации научного исследования [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко, Л. В. Юркина // Школьные технологии. - 2011. - № 6. - С. 36-46. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Наука. Науковедение Общие вопросы науки Кл.слова (ненормированные): научные исследования -- отрасли науки -- типы исследований -- критическое мышление -- принципы критического мышления -- этапы научного исследования -- оформление исследовательских отчетов -- научные отчеты -- исследования в педагогике -- исследования в психологии Аннотация: В статье подробно рассматриваются этапы проведения и оформления классического научного исследования. Доп.точки доступа: Крившенко, Л. П. (доктор педагогических наук; профессор); Юркина, Л. В. (кандидат педагогических наук) |