Маслова, Марина Валентиновна. Изучение интонации вопросительных предложений с опорой на аудирование в V-VI классах основой школы [Текст] / М. В. Маслова> // Русский язык в школе. - 2018. - № 1. - С. 3-8 : табл. - Библиогр.: с. 8 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): изучение интонации -- общеобразовательная школа -- вопросительные предложения -- аудирование -- преподавание русского языка -- изучение русского языка -- уроки русского языка -- 5 класс -- 6 класс -- интонации -- цели высказываний -- аудитивные умения -- аудиальный опыт -- незаконченные вопросы -- законченные вопросы -- оттенки интонаций -- обучение русскому языку Аннотация: Трудности изучения интонации в школьном курсе русского языка. Иллюстрируются некоторые способы изучения вопросительных предложений с опорой на аудирование в 5-6 классах основной школы. |