Сапунов, Михаил Борисович (кандидат философских наук, главный редактор). Учебный предмет [Текст] : эпистемологический кризис и его преодоление / М. Б. Сапунов, А. А. Полонников> // Высшее образование в России. - 2018. - № 12. - С. 144-157 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- натурализм -- трансцендентализм -- речевая практика -- дискурсивный переход -- педагогическое воспроизводство -- обновление педагогического языка -- педагогический язык Аннотация: Представлены результаты анализа онтологических, гносеологических и педагогических условий изменений в образовании, и прежде всего - статуса учебного предмета. Доп.точки доступа: Полонников, Александр Андреевич (кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии образования) |