Селькина, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Формирование у младших школьников представлений о площади плоской фигуры [Текст] / Л. В. Селькина> // Начальная школа. - 2019. - № 10. - С. 59-65 : рис. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- методика преподавания математики -- методические рекомендации -- начальная школа -- плоские фигуры -- площадь (математика) Аннотация: Статья посвящена методическому аспекту проблемы формирования у младших школьников представлений о площади плоской фигуры. Приведены примеры заданий, которые целесообразно выполнять для понимания учащимися смысла понятия "площадь". |