Мурадова, А. К. Эстетическое восприятие эпических памятников Западного Средневековья в высшей школе [Текст] / А. К. Мурадова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 6. - С. 16-20. - Библиогр.: с. 20 (19 назв.) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- эстетика -- эпические памятники литературы -- педагогические условия -- эпос -- средневековая литература -- преподавание литературы -- подготовка филологов -- филологи Аннотация: В статье анализируются особенности эстетического восприятия литературных памятников Западного Средневековья студентами филологических факультетов вузов, а также представлена соответствующая методология преподавания таких произведений в соответствии с перечнем текущих целей и задач отечественного высшего образования. |
Антонова, Любовь Геннадьевна (доктор педагогических наук). Коммуникативные и прикладные технологии в подготовке профессионального филолога [Текст] = Communicative and Applied Technologies in the Training of a Professional Philologist / Любовь Геннадьевна Антонова // Русский язык в школе. - 2020. - №2. - С. 88-94. - Библиогр.: с. 93-94. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка филологов -- коммуникативные технологии -- вузы -- прикладные технологии -- гуманитарное образование -- прикладная филология -- коммуникативно-ориентированные курсы -- профессиональная риторика -- медиаграмотность профессионалов -- технологии интерактивного обучения -- подготовка профессиональных филологов Аннотация: Рассматривается проблематика существующей системы подготовки в вузовской практике профессионального филолога. |