Мендыгалиева, А. К. Использование обучающих заданий в процессе решения арифметических задач [Текст] / А. К. Мендыгалиева> // Математика в школе. - 2010. - N 5. - С. 25-27 : ил. - Библиогр.: с. 27 (1 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): арифметические задачи -- обучающие задания -- типовые задачи -- поиск решения задач -- уроки математики -- обучение математике -- 5 класс -- методические рекомендации Аннотация: Рассматривается проблема использования обучающихся заданий в процессе решения арифметических задач и создания для учащихся таких условий, которые помогут им самостоятельно находить пути решения задач. Приведены примеры обучающих заданий, используемых при обучении решению задач в 5-м классе по программе Н. Б. Истоминой. |
Зеленский, А. С. Подходы школьников к решению нестандартных задач [Текст] / А. С. Зеленский> // Математика в школе. - 2010. - N 4. - С. 12-18. - Библиогр.: с. 18 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки математики -- школьный курс -- нестандартные задачи -- математическое сочинение -- сочинение по математике -- поиск решения задач Аннотация: При решении нестандартных задач школьникам предлагается написать сочинение на тему "Как я решил задачу... ", с подробным изложением в нем процесса поиска решения. |