Асмолов, Александр (профессор, член-корреспондент, доктор психологических наук). Образование как ценностное полагание: диалог между педагогикой сотрудничества и культурно-исторической психологией [Текст] / Александр Асмолов> // Народное образование. - 2008. - N 5. - С. 48-52
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия История образования--Россия Кл.слова (ненормированные): педагогика сотрудничества -- педагоги -- психологи -- авторитарная форма общения -- индивидуальность личности -- сотрудничество Аннотация: Рассмотрены педагогика сотрудничества и индивидуальность личности с точек зрения Выготского Л. С. и Соловейчика С. Л. Доп.точки доступа: Выготский, Лев Семенович психолог \л. С.\; Соловейчик, Симон Львович педагог, писатель \с. Л.\ |
Асадуллаев, И. К. Что творится за пределами основного вопроса философии: бытие полагания и бытие восприятия [Текст] / И. К. Асадуллаев> // Вопросы философии. - 2011. - N 5. - С. 172-175. - Библиогр.: с. 175 . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Философия Общие вопросы философии Кл.слова (ненормированные): бытие -- бытие полагания -- бытие восприятия -- восприятие -- полагание -- пустота (философия) -- вещество (философия) -- принцип сохранения массы -- энергия -- материя Аннотация: Автор пытается обосновать ограниченность принципа сохранения массы и энергии исходя из признания существования двух новых для науки видов материи - бытия полагания и бытия восприятия. |