Чеснокова, Н. Визитная карточка говорящего [Текст] / Н. Чеснокова> // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 63-65
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): изучение иностранных языков -- иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- произносительная культура -- произношение -- речь -- речь учителя Аннотация: Хорошее произношение иноязычной речи. |
Чирво, А. Ю. (учитель). Звуковой образец как средство совершенствования произносительной культуры младших школьников [Текст] / А. Ю. Чирво> // Начальная школа. - 2009. - N 10. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29. - 1; Сила голоса . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- обучение -- младшие школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- произносительная культура -- культура речи -- звуковые образцы -- сила голоса -- задания (образование) -- средства массовой информации -- СМИ Аннотация: Об организации работы по совершенствованию произносительной культуры речи учащихся младших классов в условиях воздействия средств массовой информации. В качестве иллюстрации приводится описание работы с одним из звуковых образцов на занятии по теме "Сила голоса". |
Обучение младших школьников устному дистантному общению [Текст] / Т. И. Зиновьева [и др.]> // Начальная школа. - 2018. - № 5. - С. 47-53. - Библиогр.: с. 53 (10 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дистантное общение -- культура речи -- культура слушания -- младшие школьники -- начальная школа -- произносительная культура -- речевое общение -- речевой этикет -- речь -- телефонный диалог -- устное общение Аннотация: В статье представлены результаты анализа научной методической литературы, посвященной вопросам обучения младших школьников устному общению. Авторы обращаются к актуальной проблеме формирования умений коммуникации в дистанционном режиме, указывают основные направления этой работы. Доп.точки доступа: Зиновьева, Т. И. (кандидат педагогических наук; доцент); Гонорская, Т. И. (учитель начальных классов); Смирнова, Ю. В. (учитель начальных классов); Губанищева, И. В. (аспирант) |
Бегунова, Е. Г. (кандидат педагогических наук). Совершенствование звуковой стороны речи обучающихся а поликультурной школе [Текст] / Е. Г. Бегунова, О. Д. Кулешова, А. А. Андреенко> // Начальная школа. - 2021. - № 1. - С. 29-31. - Библиогр.: с. 31 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети-инофоны -- дикция -- звуковая сторона речи -- интонация -- младшие школьники -- начальная школа -- поликультурная образовательная среда -- произносительная культура -- развитие речи -- речевое развитие -- техника речи Аннотация: Рассмотрены направления работы по развитию речи детей младшего школьного возраста в условиях поликультурной образовательной среды. Доп.точки доступа: Кулешова, О. Д. (учитель начальных классов); Андреенко, А. А. (учитель начальных классов) |
Твердохлебова, Ирина Петровна (главный редактор). Методическое творчество и произносительная культура [Текст] / И. П. Твердохлебова> // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 3. - С. 2-3 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методическое творчество -- произносительная культура -- речь -- учителя Аннотация: Краткая характеристика номера журнала. |