Богославец, Лариса Генадьевна (канд. пед. наук). Портфолио как новая форма оценки профессиональной деятельности педагога ДОУ [Текст] / Л. Г. Богославец, А. А. Майер> // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 6. - С. 54-56 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- управление дошкольными учреждениями -- воспитательно-образовательный процесс -- педагоги дошкольного образования -- деятельность педагогов ДОУ -- профессиональная деятельность педагогов -- системно-деятельностный подход -- оценка педагогической деятельности -- портфолио педагогов ДОУ -- педагогическое мастерство -- достижения педагогов ДОУ -- самосовершенствование педагогов ДОУ -- саморазвитие педагогов ДОУ -- самооценивание педагогов ДОУ -- самоанализ педагогов ДОУ -- результаты педагогической деятельности Аннотация: Важная цель портфолио - представить отчет по организации воспитательно-образовательного процесса с детьми дошкольного возраста, определить картину значимых результатов своей деятельности в целом, продемонстрировать навыки самооценивания, самоанализа, в том числе в плане сопоставления своих профессиональных результатов и достижений с результатами коллег. Доп.точки доступа: Майер, Алексей Александрович (канд. пед. наук) |
Абатурова, В. В. Об аттестации, повышении квалификации и профессиональной переподготовке педагогических кадров [Текст] / В. В. Абатурова> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 5. - С. 46-49. - Библиогр.: с. 49 (3 назв. ) . - ISSN 1998-0736
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): профессиональная деятельность педагогов -- повышение квалификации педагогов -- аттестация педагогов -- порядок аттестации -- квалификационные категории -- официальные материалы -- направления аттестации -- уровень квалификации -- профессиональная переподготовка -- педагогические кадры Аннотация: Согласно новому документу расширены цели, направления в проведении аттестации педагогов по подтверждению соответствия уровня их квалификации. |
Гуров, Виктор Александрович (заведующий лабораторией школьного здоровья; кандидат биологических наук). Саморегуляция в педагогической профессии [Текст] / Виктор Александрович Гуров> // Народное образование. - 2011. - N 8. - С. 266-269
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): социально-педагогическая поддержка -- конфликтные ситуации -- педагоги -- учащиеся -- адаптация -- стресс -- эмоциональное возбуждение -- поведение учащихся -- профессиональная деятельность педагогов Аннотация: О педагогических конфликтах и их решении, об учете индивидуальных особенностей учащихся и педагогов. |
Спорышева, Е. Н. Сетевая организация методической работы [Текст] : [на базе опорных ДОУ г. Ижевска] / Е. Н. Спорышева> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 4. - С. 33-40. - Библиогр.: с. 40 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Удмуртия--Ижевск, город Дошкольная педагогика--Россия--Удмуртия--Ижевск, город Кл.слова (ненормированные): методическая работа -- сетевое взаимодействие -- профессиональное мастерство -- педагогическое мастерство -- профессиональная деятельность педагогов -- профессиональная компетентность -- педагогическая культура -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- опорные ДОУ -- воспитатели -- опыт работы Аннотация: В сетевом взаимодействии профессиональное мастерство и педагогическая культура педагогов ДОУ совершенствуется интенсивнее, когда личность занимает позицию активного субъекта деятельности. |
Бахчиева, Ольга Александровна (кандидат педагогических наук; доцент). Категория ценностей в профессиональной деятельности педагога [Текст] / О. А. Бахчиева> // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 8. - С. 33-34. - Библиогр.: с. 34 (9 назв.) . - ISSN 1990-679X
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): категории ценностей -- профессиональная деятельность педагогов -- общечеловеческие ценности -- педагогическая деятельность -- педагогические технологии Аннотация: Проанализированы общечеловеческие ценности педагогической деятельности, которые являются основанием для разработки целей и содержания образования и воспитания, влияют на выбор педагогических технологий, достижение планируемых результатов. |
Кузнецов, Василий Степанович (кандидат педагогических наук; доцент; профессор). Организационно-методические основы внеурочной работы со школьниками по комплексу ГТО [Текст] / В. С. Кузнецов, Г. А. Колодницкий> // Физическая культура в школе. - 2016. - № 6. - С. 52-60 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- 2 класс -- внеклассная работа -- внеурочная деятельность -- воспитание школьников -- методические рекомендации -- младшие школьники -- нормативы 1 ступени -- нормативы ГТО -- обучение физической культуре -- оздоровительная деятельность -- педагоги дополнительного образования -- подготовка к сдаче нормативов -- примерные программы -- программы -- профессиональная деятельность педагогов -- спортивно-оздоровительная деятельность -- спортивные комплексы -- физическая культура -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивные комплексы -- школьники Аннотация: Данная статья посвящена актуальным вопросам подготовки школьников различных возрастных групп (от 6 до 17 лет) к выполнению нормативов и требований Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО. В качестве примера в статье рассматриваются структура и содержание программы внеурочной спортивно-оздоровительной деятельности по подготовке младших школьников к сдаче нормативов комплекса ГТО (первая ступень, возрастная группа 6-8 лет, I-II классы). Раскрывается также содержание профессиональной деятельности педагога дополнительного образования, даются рекомендации по проведению занятий и мероприятий по программе комплекса ГТО. Доп.точки доступа: Колодницкий, Георгий Александрович (заслуженный учитель РФ; старший преподаватель) |