Кожухарь, Г. С.
    Связь уровня развития профессионально важных коммуникативных качеств студентов-психологов с успеваемостью [Текст] / Г. С. Кожухарь // Вопросы психологии. - 2008. - N 3. - С. 127-137. - Библиогр.: с. 137 (20 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.492
Рубрики: Психология--Россия
   Практическая (консультативная) психология

Кл.слова (ненормированные):
профессионально важные качества -- профессиональные коммуникативные качества -- эмпатия -- установка в общении -- коммуникативная толерантность -- манипулятивное отношение -- агрессивность -- враждебность
Аннотация: Данные, полученные в результате исследования уровня развития профессионально важных коммуникативных качеств у студентов-психологов. Обнаружена и описана специфическая взаимосвязь степени выраженности этих качеств и академической успеваемости студентов как одного из показателей эффективности овладения профессией. Приведены сравнительные данные студентов разных лет обучения и специалистов помогающих профессий, показана гетерохронность развития данных качеств.





    Куликова, Ольга Валентиновна (преподаватель).
    Научно-теоретические основания разработки модели развития профессиональных коммуникативных качеств личности старших школьников [Текст] / О. В. Куликова // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 1, ч. 1. - С. 106-111. - Библиогр.: с. 111 (5 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
старшеклассники -- коммуникативные качества -- профессиональные коммуникативные качества -- иностранные языки (образование) -- иноязычная коммуникативная компетенция -- модели обучения иностранному языку -- модели развития коммуникативных качеств -- учебные предметы -- учебные дисциплины
Аннотация: Дан краткий обзор существующих в педагогической науке моделей обучения иностранному языку. Также автор представляет собственную модель развития профессиональных коммуникативных качеств личности старших школьников.