Козлова, Светлана Александровна. Развитие мышления детей 7-10 лет на основе формирования приемов анализа текста и вспомогательной графической модели текстовой задачи [Текст] / С. А. Козлова> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 8. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (6 назв. ) . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): работа над текстовой задачей -- математика -- начальная школа -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- преподавание математики -- анализ текста -- текстовые задачи -- развитие мышления -- графические модели -- обучение математике Аннотация: О системе работы с текстами задач, основанных на психологических особенностях детей младшего школьного возраста. |
Целищева, Ира Ивановна (кандидат педагогических наук). Как научить младшего школьника самостоятельному решению текстовых задач [Текст] / И. И. Целищева, С. А. Зайцева> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 8. - С. 17-20. - Библиогр.: с. 19-20 (6 назв. ) . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): работа над текстовой задачей -- математика -- начальная школа -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- преподавание математики -- анализ текста -- текстовые задачи -- развитие мышления -- графические модели -- обучение математике Аннотация: Обучение решению текстовых задач младшими школьниками. Доп.точки доступа: Зайцева, Светлана Анатольевна (кандидат педагогических наук) |